
中评社台北7月24日电(评论员 林淑玲) 台湾教育部日前拍板高中历史教科书“日据”和“日治”二者并用,“行政院”进一步定调“中央部会”公文书一律使用“日据”之词,引起民进党、独派不满。绿营抨击马政府“日据”用词是“去台湾化”;然而回顾1895至1945这段历史,难道绿营认同日本强征台籍慰安妇、迫害原住民都是治理台湾的正当行为?其史观令人咋舌。
由民间编订新版高中历史教科书所点燃的“日据”与“日治”之争,延烧多日;在马政府正式定调后,独派进行反扑,要求教育部长蒋伟宁为此事下台负责。
马政府以分开二部分来处理“日据”与“日治”用词之争,有其合理性。第一,官方文书用词是政府立场宣示,马政府强调“基于维护中华民国国家主权和民族尊严”,明订使用“日据”。第二,高中教科书因无统一版本,保留学术自由空间,“日据”与“日治”皆可采用。尤其是后者,彻底打破了民进党执政时代,教科书规定只能用“日治”不能使用“日据”的一言堂。
独派反“日据”用词,端出来的论述主要聚焦于“反一中”,他们提到 “‘日据’代表台湾是中国的,只是被日本占据。‘日治’是台湾历史事实的陈述,反映台湾发展至今是主权独立国家”部分独派人士还说,“1895年马关条约,清朝将台湾永久割让给日本天皇,那个时代,中华民国根本还不存在,又何来中华民国主权之有?”
独派不接受“日据”之词,理由种种。不论绿营怎么说,追溯1895到1945这段历史,独派论述明显是为了无限上纲的“反一中”,无视于日本殖民台湾期间高压、掠夺式统治的严重扭曲。那些血淋淋的例子包括不人道地强征台湾妇女离乡背井到战场做慰安妇、拉年轻人做军夫、残害原住民、从台湾掠夺物资挹注侵略战争、对日本人与台湾人实施阶级对待等,罄竹难书。
经历日本殖民时期的老一辈台湾人都知道,在日本殖民台湾时期,日本人是上流社会,台湾平民百姓是底层,小学生读的学校都是分开的,更遑论其他做为公民的所有权利。像这样子所受到的屈辱,独派还坚持台湾是在日本的合法统治,不肯使用“日据”,对于曾受迫害的台湾人与其家族,真是情何以堪!
去年台湾叫好又叫座的电影“赛德克巴莱”就是讲日据时期原住民抗日运动雾社事件故事,主角莫那鲁道起事失败后饮弹自杀。雾社事件在台湾抗日史上牺牲人数仅次于余清芳事件(又称西来庵事件或噍吧哖事件)。如今在南投县仁爱乡还设有雾社事件纪念碑,莫那 鲁道雕像纪念他的事迹。【更多】