在宣传思想领域空前活跃、意识形态争议空前尖锐、价值观分歧空前加剧的形势下，全国宣传思想工作会议日前在北京闭幕。习近平总书记发表重要讲话，强调宣传思想工作一定要“胸怀大局、把握大势、?眼大事”，做到“因势而谋、应势而动、顺势而为。”笔者以为，习近平强调的三个“大”与三个“势”，充分表达出他对中国意识形态与“大势”关系的极端重视，阐明了中国意识形态的独特性。
中国故事融通中外
习近平强调，要“老老实实、原原本本”地学习马克思主义。“学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，坚定理想信念。”改革开放以来，与经济飞速发展形成反差的是，马克思在中国的地位飞速下降。这并不是执政党对指导思想有所忽视，而是在“经济建设为中心”方针下，各项实际工作中形成了“马克思过时论”、“资本主义补课论”等等，造成了10亿人口大国信仰缺失的奇特现象，造成了第二大经济体只信“财富”不信“理想”的罕见现象。
毛泽东曾讲过“中国党内真正懂马克思的没有几个人”！百年来，社会主义遭到严重歪曲，对社会主义的理解处于“苏式单一线性僵化状态”。举个例子：关于社会发展“5段论”（原始、奴隶、封建、资本、社共），只是斯大林《联共（布）党史简明教程》的观点，绝非马克思主义。马、恩论过3形态、4形态、5形态，论过中、俄、印亚细亚生产方式、俄跨越卡夫丁峡谷等“东方理论”，从没有讲过中、俄、印等必须经过“资本主义阶段”。事实上，马克思讲的“5段论”，仅仅指“西北欧按罗马式经济发展起来的国度和地区”，从不是“放之四海而皆准”。因此，中国社会发展绝不会是“5段论”，必然有中国特色。
笔者以为，“资本主义补课论”等等怪论，与马克思根本不沾边。改革开放就是中国（东方）特色社会主义，补哪门子资本主义课？类似问题还有许多，比如马克思“西方（原生）理论”与“东方（派生）理论”的区别，年轻时“无产阶级专政”与老年时“美国、荷兰的工人阶级可以用和平手段”思想的区别，等等。习近平提出“老老实实、原原本本”地学习马克思，是极其迫切而重要的任务。
习近平强调，要“创新对外宣传方式，?力打造融通中外的新概念新范畴新表述，讲好中国故事。”他用三个“新”，提练出“讲好中国故事”的精髓。
什么是中国故事？就是独特的文化传统，独特的歷史命运，独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路；就是中华民族创造了源远流长的中华文化，中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。
怎样讲好中国故事？就是更加全面客观地认识当代中国，要讲清楚四方面内容：讲清楚每个国家和民族的歷史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有?自己的特色；讲清楚中华文化积淀?中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有?深厚歷史渊源和广泛现实基础。
如何才能融通中外？就是对我国传统文化，对国外的东西，要坚持古为今用、洋为中用，去粗取精、去伪存真，使之为我所用；就是对世界上的新事物新情况，对各国出现的新思想新观点新知识，要加强宣传报道，以利于积极借鉴人类文明创造的有益成果；就是创新对外宣传方式，?力打造融通中外的新概念新范畴新表述。
主动传播正能量
习近平还强调，要“传播正能量”。必须“增强主动性、掌握主动权、打好主动仗”。当今在网络、微博、微信等领域，既有正能量兴风，也有负能量作浪，良莠不分，正负难辨，这是传播正能量的新难题。习近平讲“明者因时而变，知者随事而制。”要求宣传思想工作创新，重点要抓好理念创新。
笔者以为，主动传播正能量的生命线，就在于理论、理念创新。改革开放30多年，中国完成了3大理论创新：首先，创新了社会主义单一与多元理论。按马克思“东方理论”，创造了一条既不同于俄、越、朝、蒙，也与西方和拉美不同的东方社会主义道路。中国两个最重大理论贡献，一是把马克思“亚细亚生产方式”理论与现代化相结合，二是形成了“高度综合”的中国道路。其次，创新了马克思东、西方理论。“西方理论”是指马、恩“专政暴力论”与“和平过渡论”的综合，“东方理论”是亚细亚生产方式与全球化的综合。其三、创新了对马克思社会发展原生、派生理论。中国没有死套用马克思“西方原生性资本主义”特殊规律，而是创造了“马克思主义与中国实践相结合”的“派生性”道路，是对斯大林只讲“原生性”、不讲“派生性”的重大理论贡献。 作者为资深评论员
