【大公报讯】记者毛依文报道：教育局常任秘书长谢凌洁贞表示，增加大学资助学额需深思熟虑，副学士则可紧跟市场需求，资助与自资应该相辅相成。对于议员质疑交流生“霸佔”本地学额，她表明为误解，指出交流生为双向的。
谢凌洁贞昨日出席黄大仙区议会会议，就特区政府施政报告及财政预算案解画。有议员促请教育局考虑增加大学学额并提高副学士认受性，以解决港生升学就业问题。
以自资课程相辅
谢凌洁贞回应称，大学为庞大机构，增加学额需经过深思熟虑，“大学很难今年开一个科，两年后由于经济转变就杀科，同时许多大学教授认为大学不是为职场训练人的地方。因此，政府需以自资课程相辅。”她列举今年施政报告提出每年资助一千学生修读配合人力需求的自资学士建议，表示自资课程与市场紧密贴合，对市场环境敏感，“反应快很多，很多课程专上院校没有”。再者，有别于大学培育方式，许多副学士培训针对职场，“‘扎马步’和‘追潮流’要相辅相成。”
有议员关注大学联招学位佔八成，但竞争很大且中文科难，非联招则有较低中文科要求，让很多学生觉得“捱”多年香港教育制度却没有公平机制保证他们入大学，他促请教育局改善联招及非联招学位比例。
谢凌洁贞强调联招和非联招都是招收本港学生，现时大家较关注的是热门学科，比如医科联招生和非联招生比例。她承诺向大学反映议员关注，但表明院校自主收生，主要原则是“择优录取”，升学途径并非主要关注点，且相信作为病患者亦希望入读医学院的是优秀学生。
交流生比例仅佔4%
关于大学学额问题，有议员质疑交流生“霸佔”导致不能有更多本地生升读大学。谢凌洁贞认为是误解，透露交流生比例仅佔政府资助学额的4%，认为他们的到来有利港生开阔眼界。再者，交流生是双向的，即外地生来本港院校读书时，相应本港院校学生会到外地修读，因此对本地生升学完全无影响。
