校长李艳梅：别把校长当官做

 

　　担任校长的时间不场，但高新第二实验学校校长李艳梅却有一套自己独特的管理模式，那就是别把校长当官做，走进学生中去，培养社会未来需要的人才。

　　“学生的长久发展离不开科技课堂和动手能力”李艳梅说。

　　在李艳梅的带领和全校师生的共同努力下，“科技小组”组建了起来，重点研究航模，邀请长春航模专家做学校的技术顾问，带领学生参加国家、省、市的比赛，多次获得团体一等奖。航模社团的维护、维修均由学生完成，学生在修修补补的过程中得到了锻炼。

　　学校的广播站，每周二的“科技之窗”栏目向学生讲述科技故事，播送科技信息；每个星期都有一天，学生可以到校图书馆浏览科技方面的书籍；每个班级外的校园科技展板，成为同学们增长知识的良师益友。通过这些活动，传播科学思维，倡导科学生活方式，营造崇尚科学、勇于创新的氛围，为学生获取科技知识、驰骋科幻思维、展示科创实力构建平台，让科技走下神坛，走近每个学生。让“爱科学、学科学、用科学”的科技之花在校园中延续。

　　李艳梅在日常的工作中，常提醒自己别把校长当官做。“校长应该是一个师生的领导者，而不是一个官。校长更像是一个大家长，要爱老师同时还要关爱学生，让教师在教学岗位上感受到幸福温暖，让教师积极乐观地教，让学生在快乐的环境中高兴地学，从而提高教师和学生的幸福指数。”李艳梅这样说的，也是这样做的。已经 60岁的老师宋启退休了，但仍舍不得这个温暖的大家庭，义务回来做后勤印刷工作，不要一分钱报酬。他说：“我舍不得同事和孩子们，更舍不得这个温暖的大家庭，只要身体条件允许，学校需要我，我愿意一直奋斗在教育的战线上。”

　　谈及未来，李艳梅还有更多的期许，她说：“让每一个孩子们走出校园的时候，都能有一个美好的回忆，这就是我人生奋斗的目标。”