贵州深化考试招生制度改革 助推教育精准扶贫

　　大公网贵阳8日电(记者汪仕英、韦一茜)8日，记者从贵州省政府新闻办召开的新闻发布会上获悉，4月6日，贵州省政府印发了《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》(以下称《实施方案》)，标志着贵州省新一轮考试招生制度改革全面启动。

　　2014年9月，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)印发，对考试招生制度改革作出了全面部署。据此，贵州省教育厅部梳理总结近年来考试招生制度改革的做法，学习借鉴先行试点的上海、浙江的改革经验。

　　《实施方案》内容纵向涉及义务教育招生、普通高中考试招生、中职招生、高职分类考试招生和普通本科高校考试招生五个方面，横向涉及促进升学考试和入学机会公平、改革考试形式和内容、改革招生录取机制、改革监督管理机制四个方面。

　　发布会上，贵州省教育厅厅长王凤友表示，《实施方案》最大的亮点是根据贵州省的省情，增加贫困、农村和民族地区考生公平地上大学的机会。《实施方案》明确：从2015年起，在省直高校招生计划中，划定不低于3%的比例，专项用于贫困、农村和民族地区考生。

　　据了解，这是贵州省的自选动作，主要目的是助推贵州“十三五”时期全面建成小康社会和教育精准扶贫。

　　2018年贵州实施高考综合改革

　　据贵州省教育厅公布，教育部确定贵州省高考综合改革启动时间由2017年推迟至2018年。

　　高考综合改革主要内容有三点。一是改革后不再分文理科。二是改革后的高考成绩由“3+3”构成。第一个“3”为实行全国统考的语文、数学、外语3个科目成绩;第二个“3”为普通高中学业水平考试中3个科目成绩，由考生根据本人兴趣特长和拟报考院校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择3个科目进行等级性考试。三是录取机制为“两依据一参考”。“两依据”，即依据前面所讲的“3+3”成绩;“一参考”，即参考高中生综合素质评价。

　　根据教育部的批复，贵州省高考综合改革从2021年开始高考实行“3+3”新模式，2020年前(含2020年)，继续实行现行高考方式。

　　此外，2016年高考，贵州将合并二本、三本录取批次，实施高职(专科)院校分类考试招生试点工作，调整专项计划招生区域。

　　据了解，《实施方案》以制度保障公平，以公开促进公平，以监督维护公平。下一步贵州省还将研究制定《贵州省普通高中学业水平考试实施办法》、《贵州省普通高中学生综合素质评价实施办法》、《贵州省高职(专科)院校分类考试实施办法》、《贵州省高考综合改革实施方案》等配套文件。