小时候

　　李奉三是老红军，文化功底深厚，既会写诗也能作画。李诚则通透国学，性格耿直。俩人相见恨晚，一来二往成了无话不谈的至交。李诚称李奉三为奉公，李奉三则尊称李诚为太史公。“他们俩经常在院子里，一起讨论诗歌，国事。”李皋兰说。

　　年龄相差4岁的李皋兰和李克强也有自己的交往方式：他们在一起玩玻璃球，打小贴画（用纸叠的一个四方块，放在地上，对方用同样的纸叠四方块打下去，如果把地上的纸叠方块翻过来就算赢）。

　　再大一点，李皋兰和李克强前后进入南门小学。“学校离家只有200米远，”李皋兰说，“我比克强大4岁，去学校都是我带着他一起。”

　　放学后，他们俩一起回家。李皋兰在前，李克强随后。作业不多，回到家后总要下棋。“克强很喜欢下象棋、围棋，还有军棋，我就陪他下。”

　　李皋兰说，不管是玩弹珠，还是下棋，他很少赢过李克强。惟一能胜过李克强的运动，是打乒乓球。李克强还喜欢看小人书连环画，特别是历史故事类的。比如，《三国演义》，《西游记》和《水浒传》。

　　那时他们每个月都有几块零花钱，从来不舍得拿去买东西吃，“钱基本上拿去买书了，一个月能买好几本。”离文史馆大院不远，就有一个新华书店，那是李克强和李皋兰经常光顾的地方。

　　李皋兰说，父辈对他们在学习上的管教不那么严格，“不会天天逼着我们做作业，只要不过分，在院子里玩，一般都不会讲。”

　　上小学的李克强显现出过人的聪慧，“看书基本过目不忘，每次考试，成绩都是班上最好的几名之一。”

　　也是从那时开始，李克强对大院里的图书室充满好奇。在《追忆李诚先生》文中，李克强写道：当我是学童的时候，大约出于好奇，放学归来，曾有几次悄悄地溜进室内，李先生发现后，总是用严肃的表情和礼貌的手势将我赶出图书室。后来，又有几次，李先生发现我只是在书橱边翻翻看看，并无越轨的举动，便允许我留在室内，但不得打破安静的气氛。这里本无一册儿童读物，许多又是线装书或旧版书，我当然是不知所云，对一些新版书也只能是似懂非懂。我不敢问，因为李先生没有空闲，似乎也未感到我的存在。但是，他却让我感受到一种氛围，一种书香四溢的氛围。

　　好景不长，这样美好的时光很快就被打断：一个动乱的年代开始了，首遭厄运的当然是这样的图书室。作为一个“四旧”或者说“封、资、修”书籍聚集的场所，自然是在被查封之列，李先生也就失去了办公的地方，回到家中。在那个动乱年代开始的时候，我还是个学童，但停课闹革命的浪潮却波及小学。我突然和李先生一样，也“赋闲”了。