投放更多资源于教育是好事，增设奖学金鼓励更多年轻人学习值得赞赏。但笔者对增设奖学金资助资优学生到外地名大学进修的一些细节感到忧虑，也对政府批出奖学金予学子后毋须回港的规定感到困惑。
新年度的施政报告刚刚发表。当中，香港政府计划大力投放资源培训年轻一代。按照计划，政府将资助一百名香港学生到外地名大学进修学士或研究院课程，每人每年最多可以获得25万元。该计划不再以修读教师课程为主，而且政府批出奖学金后并无严格规定要回港贡献，更指出学生毕业后在联合国工作也是一桩美事。
投放更多资源于教育是好事，增设奖学金鼓励更多年轻人学习值得赞赏。毕竟，不少科学研究显示，年轻人无论在吸收能力、学习语言、新技能及观念等等都有优势。政策能让更多年轻人在三十岁之前做好准备，拥有多方面的技能后可以在本地甚至在国际舞台上一展所长，将来建设及回馈社会。不过，笔者对增设奖学金资助资优学生到外地名大学进修的一些细节感到忧虑，也对政府批出奖学金予学子后毋须回港的规定感到困惑。
港人移民个案有增无减
笔者感到担忧的是，根据现今香港的政治社会实况，香港政府有否曾估计将会有多少学生愿意回到香港工作，将从外地学到的技能回馈社会？抛开世界及香港未来经济变化的外在因素，留学生对国家及香港的归属感或会影响学生会否选择回港。以香港的现实情况看，香港人对国家及香港的归属感如何？去年底，香港保安局最新的资料显示，2012年香港移民各地的数字为8300人，与之前数年每年约7000多人有明显升幅。而且，这趋势有持续的迹象。2013年上半年度已经有3900人移民外地，其中移民加拿大及澳洲的人数比去年同期上升近一成。当然，世界各地的人都有移民，而青年层面的“移民”（或“暂居”）情况或许不同。不过，略略认识海外华人历史的人士亦会察觉到，上世纪不少中国海外华人由留学生（students）转变为暂居者（sejourner）才成为长期居民（settlers）。
笔者认识不少在公开考试取得优异成绩而留学英美澳等地的同学。以我所知，愈优秀的同学，他们愈多成功在外地找到工作。历史上，由于种种因素，不少到英美等西方国家学习的中国学童最终也没有选择回国。中国政府在上世纪九十年代更推行“春晖计划”，从而吸引外地的中国优秀学生回国工作。奖学金留学故然可以培育人才，但同时亦能流失最优秀的新一代。诚然，不同时代背景有不同的决定因素。笔者未知香港政府有没有为此作周详的研究。这项措施对香港未来十年的人才流向非常重要。
培育人才须于国于港有利
当然，香港政府能够以其他途径鼓励学生毕业后回港。笔者未知政府的具体政策如何，值得一提的是，现时出生于上世纪八十至九十年代的年轻一代年幼接受教育时香港仍然未曾回归中国。早前，香港政府推行“国民教育”的争议上，有不少年轻人参与反对推行国民教育示威集会。若果年轻人对国家或香港没有存感恩之心，或对中国及香港的社会、金融、房屋科技等范畴了解并不深刻，即使学生毕业后有幸在外地私人行业甚至联合国、欧盟等相关机构获得要职时，最终对中国和香港都有益吗？
再者，政府和社会培养年轻人的道德感亦非常重要。否则，即使优秀学生愿意学成归来，常存自私恶劣思想的年轻人将来工作亦未必对本地社会有益。根据笔者的个人经验，成绩优异与个人品德完全没有任何关系。对国家或地方发展来说，个人品德比学历更为重要。这是真实的故事。笔者认识一位在外地留学并说得一口流利英语的二十多岁青年，每天的工作是在港岛区经营“劏房”生意，专门将一百多呎细小单位分租予从未曾来港的外地年轻人士。以读者的道德判断，这名青年对香港社区发展有益吗？对香港的旅游业或是暂居香港求学或工作的年轻外籍人士带来帮助吗？
发放奖学金须有具体规范
要知道，外地留学不一定会“学有所成”，不少西方先进国家的青少年存有不少陋习。本港年轻人长时间在完全不同文化的环境下生活或会受到影响。进一步来说，若果学生获取奖学金后在外地犯法或作出有损香港利益的行为，香港政府可曾考虑停止或取消向学生每月颁发奖学金？积极一点来说，政府会否鼓励学生在留学期间参与当地义工服务，例如在画廊博物馆内担当义工；抑或在沙滩海岸清理垃圾。这对世界各地社会亦有所益处，并令世界外地人士对香港政府奖学金学生有所尊敬。
笔者认为，此项计划与现行大专院校实行的对外交流计划不同。国家或地方政府颁予的奖学金会令获奖同学有一份荣誉感及使命。如上述，若果奖学金无须学生对国家及地方许下归来服务的基本承诺，而政府日常又极少向青少年强调道德及国家观，新一代的香港青年才俊如何为未来出分力？笔者对政府设立奖学金资助学生的措施感到欣慰。不过，在一些具体细节上，政府及社会各界人士需要多作研究和讨论，从而真正让年轻人在未来十年各展所长，让香港得以发挥。
作者于大学从事学术研究工作
