关昭：期望放榜日不再有眼泪

　　文|关昭

　　本港中学文凭试昨日放榜，逾七万名考生，只有约一万人能直接得大学之门墙而入，余者便要另想办法自谋出路了。

　　据教局数字，今年，各院校及培训机构提供的学额其实共有七万八千个，包括二万四千多个学士学位、三万三千多个副学士学位、一万一千多个“毅进”或其他文凭课程学额，另外还有八千多个其他教育课程学额，考生因成绩未如理想进不了大学、又不打算马上到社会工作的，其实还有不少升学途径可供选择，不必因被拒诸大学门外而丧失信心或意气消沉。

　　放榜之日，教育局局长吴克俭向考生和家长们说的一番话，是实事求是和值得思考的。吴克俭说，在传统的学制上，仍然有不少家长和同学以修读传统学术课程为目标。其实在知识型经济体系，各行各业都需要有关的专才，机会处处，所以除传统学术课程外，职业教育亦日益重要。

　　吴克俭还说：“在多元发展机会之中，同学一定可以找到适合自己的发展途径，将来无论是升学或就业，我们都希望‘科科有成就、行行出专才’，成为有识见、有承担，以及对家庭、香港及国家有贡献的良好公民。”

　　吴克俭之言的确值得三思。事实是，目前一些家长、父母，仍然抱着“万般皆下品、唯有读书高”的心态，不仅思想过时，而且会对子女造成不必要的压力和阻力，一些年轻人就因被父母责备或自觉进不了大学、对不起父母而产生自卑以至自暴自弃的想法，甚至因此而走上歧路以至绝路。这是绝无必要和非常可惜的。

　　身为父母者，与其怪责子女成绩不好，不如鼓励孩子按照自己的专长和兴趣，向专业技能方面寻求发展，即使日后未必能成“大器”，最少也会有一个愉快的、属于自己的人生。

　　这一个问题，其实不仅仅是父母子女之间的关系，而是一个深层次的社会问题；一些年轻人的戾气和失望、反叛，往往就是来自父母的不谅解和家庭压力。什么时候，放榜之日年轻人不再需要痛哭和失落，他们就有了希望、社会也就有希望了。