香港《文汇报》报道，“关注通识教育联席会议”日前质疑通识教育科的必答题侧重政治议题，并要求教育局取消“必答题”。联席召集人梁美芬昨日指出，根据目前的校本评核制度，当学生在遇到政治立场非常清晰，甚至有政治组织背景的教师，答题时就要“睇老师面色”，有学生为求高分更会刻意认同教师所属的政治组织对某议题的立场，违反了推行通识教育的原意。
梁美芬昨日在接受电台访问时指出，通识科教师在授课时，个人不应带强烈、明显的政治立场，但自己曾接获家长的投诉，指有反对派政治背景的通识科教师要求学生参加反对派示威，以“体验政治”，是在利用教师的身份间接为反对派动员。
教协“鸡精书”称争普选要“占中”
她续说，现行的校本评核制度，令学生在遇上政治立场非常清晰，甚至有政治组织背景的教师时，要“睇老师面色”，部分学生为求高分，在答题时或会刻意认同教师所属的政治组织对某议题的立场，“例如教协所编制的‘鸡精书’，就讲到争取普选就是要‘占中’”，令学生在高压下学习，有违通识科原意，故联席建议教育局检讨通识科必答政治题的必要性，将之改为选答题，并检讨通识科是否需要成为必修科等。
取消必答题 免学生被迫偏激
教协教育研究部主任、表明会参与“占中”的通识教师张锐辉称，过去2年涉及政治议题的必答题“只有一条至两条”，又声言每个学科都有必答题，用作评估学生基本能力与知识，倘某些政治议题每天报章都会大事报道，实无必要“回避”。梁美芬批评，张锐辉完全没有正视家长的忧虑，强调目前通识科单单侧重政治议题，完全违背了通识科全人教育的目标，“如果老师喜欢教政治，不如将政治独立成科”，而联席建议应在6个单元平均出题，并取消必答题部分，是希望让学生在答题有更大自由度，消除学生在政治上被迫走向偏激的可能性。
