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梁美芬倡通识转选修科 应修读中史科

民主党的区诺轩称,政治的涵盖定义不清,又认为把通识转为选修科,是抹杀学通识的机会。电台节目主持人表示,听到消息指梁美芬是因为去年德育及国民教育科事件,不希望学生吸取太多政治知识,故提出把通识科转为选修科。

  大公网8月29日讯 记者冼国强报道:多名社会及学界人士日前组成“关注通识教育联席会议”,联席会议召集人、经民联立法会议员梁美芬表示,她在09年收到有关通识教育科的投诉后,一直关注通识教育的课程问题,因此建议把通识科改为选修科,又指要学习中史应修读中史科。

  反对派组织学民思潮的黄之锋昨出席电台节目指,不能因通识科的政治题目不多,便以此原因把通识由必修科转为选修科,又指学生会因而失去认识国情的机会。民主党的区诺轩称,政治的涵盖定义不清,又认为把通识转为选修科,是抹杀学通识的机会。

  电台节目主持人表示,听到消息指梁美芬是因为去年德育及国民教育科事件,不希望学生吸取太多政治知识,故提出把通识科转为选修科。梁美芬在节目中反驳,指她在09年收到第一宗有关通识科的投诉个案,涉及九龙西有直资学校的老师以粗口教授通识,令她注意到通识科的课程设计和投诉机制有很大问题,因此提出有关建议。

  她续说,每年都在立法会要求讨论通识教育的问题,提出不需要把通识科列为高考必考科目,或者考试时只分合格与不合格,避免学生如现时一样要承受很大压力。她形容,由必修科转为选修科是好事,让学生有更大自由度,又指通识科包含太多项目,是“太贪心”,认为要认识中国歷史,应正式读中史科。

  香港通识教育教师联会发表声明,指出每年考试只有一题直接涉及政治议题,而过去考试和校本评核成绩都未有出现偏颇,包括学生因政治议题的价值取态而受压力,强调教师一直持守专业,在正面普世价值下给予学生自由度讨论议题,表达个人立场。

  • 责任编辑:孟浩

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