大公网6月5日讯 香港《文汇报》今日发表题为“来论：且看协恩中学校长李镇洪的三大谎言”一文，文章指出，协恩中学邀请“占领中环”发起人戴耀廷到该校演讲，引起家长及社会舆论强烈不满。校长李镇洪虽然不断砌辞辩解，但说法前后矛盾，在事件中至少撒了三次大谎。全文如下：
协恩中学邀请“占领中环”发起人戴耀廷到该校演讲，引起家长及社会舆论强烈不满。校长李镇洪虽然不断砌辞辩解，但说法前后矛盾，在事件中至少撒了三次大谎：其一，他说邀请戴耀廷与全国人大常委范徐丽泰出席论坛，但实情是他只邀请戴耀廷一人，当被舆论揭发后才急急邀请范太以作遮掩；其二，他指论坛是由学生会主办，但论坛其实最早由校方举办及宣传，推学生会出台前不过是为了推卸责任；其三，他不敢回应外界质疑，只是一味由发言人代为传话，指决定与校长无关，又说论坛是为通识科而设，但论坛得到校方大力支持，多名教师先后在早会上呼吁学生出席，并制作“占中”教材，他又岂能撇清关系？李镇洪不但公然在校园内怂恿学生参与违法“占中”，更不惜以一句大话掩盖一句大话，毫无教育工作者的品格与操守，这样的人究竟是否还适合当校长？教育局有责任根据《教育条例》和《香港教育专业守则》调查事件。
协恩中学上月拟邀戴耀廷与学生对“占中”作“交流”，活动最终因黑色暴雨警告停课而取消，但校长李镇洪却不顾家长反对，继续邀请戴耀廷在7月8日到学校推销“占中”。李镇洪的行径引起社会舆论极大反响，原因是“占中”属于公民抗命行为，也带有明显政治目的，学校没有必要也没有理由邀请“占中”发起人到校园内向入世未深的学生宣扬违法行动。这不啻是将违法魔掌伸入校园，随时毁坏学生一生前途。事后，李镇洪连番发表声明意图推卸责任。李镇洪显然是心虚了，说法不但前言不对后语，更多次公开撒谎，丑态百出，令人慨叹斯文扫地。
邀请范太并非原意只为遮掩
李镇洪第一个谎言，是当外界询问校方何以只找戴耀廷宣传“占中”，是否存在偏颇时，他透过校方发表声明，称论坛同时邀请了全国人大常委范徐丽泰，希望两者以学术角度探讨“占中”，以平衡双方意见云云。然而，很快有该校家长揭穿，校方从来只邀请戴耀廷一人出席，有家长甚至曾主动向校长投诉，并建议应该找其他“反占中”人士如立法会议员梁美芬、港福堂牧师吴宗文等同时出席，但却被李镇洪一口拒绝，指因“时间紧迫”而未能安排。这说明他由始至终都只打算请戴耀廷“唱独脚戏”，及后因群情激愤，才急忙邀请范徐丽泰以作遮掩，扮作平衡，并非如李镇洪所言是早有意为之。撒谎背后尽显其理屈心虚。
卸责学生尽显其人卸膊
第二个谎言，是他指有关“占中”论坛是由学生会举办，在教师监察下进行，意思是与校方无关。然而，邀请鼓吹违法“占中”的发起人到校园演讲，肯定会引起社会广泛争议，试问学生会如果没有得到校方支持，怎可能自行举办？而且，所谓学生会主办与邀请范徐丽泰出席论坛的说法，同样都是校方之后捏造出来的。该校家长和学生已指出，论坛一早已开宗明义由校方主办，邀请戴耀廷也是由校方出面。但当事件被揭发后，李镇洪遭受四方八面压力，便将责任卸到学生会身上，以图金蝉脱壳。但这种谎言在事实面前原形毕露，学生家长都知道论坛由校方主办，李镇洪敢做不敢认，反而将责任推到学生会身上，人格大有疑问。
配合“占中”宣传岂能抵赖
第三个谎言，是他一直通过校方发言人撇清自己在事件中的责任，并指举办论坛是为了配合通识科需要及装备高年班学生应试，并强调他及教师团队一向严守教育条例，“坚持政治中立，对‘占中’行动也不例外”。通识教育绝非校方鼓吹违法，引入政治势力入侵学校，将学生绑上抗争战车的藉口。李镇洪说“占中”是时事热点，所以借论坛让学生了解事件，这种说法是有意混淆事件性质。如果“占中”真的发生了，校方事后举办论坛让学生了解事件前因后果，对香港社会的冲击影响未尝不可。但现在“占中”并未发生，反对派仍在全力动员，在这个时候邀请其发起人举行讲座，性质上已不是认识事件，而是参与其中，配合发起人煽动学生参与违法“占中”，与所谓通识科教育完全是两回事，李镇洪岂能以此偷换概念？何谓睁着眼说谎？看来莫过于此。
校方说“占中”不代表其立场，但何以为配合戴耀廷的演讲，校方竟然花费不少人力物力，撰写了81页的通识教材加以宣扬？而且教材内容严重偏颇，对“占中”加以美化，对其危害性故意淡化，有学生更直指多名教师，包括一名唐姓的教师，在学校周会上多番介绍“占中”，并备有幻灯片图文并茂，如果没有校长的首肯，教师岂敢如此肆无忌惮？如果校方真的如李镇洪所言是“坚持政治中立”，为什麽在校内只有宣扬“占中”的一种声音，甚至连参与者极大机会承担刑责的事实，都没有写在“占中”教材上告诫学生，李镇洪说自己没有既定政治立场，完全是谎言。
李镇洪身为一校之长，竟故意在校内鼓吹、宣传违法“占中”，行径已经严重违反《香港教育专业守则》。该守则列明教育工作者应“尊重法律及社会接受的行为准则”、“保持教育专业荣誉、尊严与情操”，但现在为人师表者不但没有教育学生守法精神，培育学生明辨是非，反而引入违法“占中”的魔掌毒害学生，试问教育工作者的操守何在？责任感何在？如果有学生因此而参与“占中”惹上官非，李镇洪及校方会否为此承担所有责任？对于这些损害学生的行径，有关当局也不能听之任之。《教育条例》列明如当局认为有教员“不称职”或做出“专业上的失当行为”、“不利于维持该教员任教的学校的良好秩序及纪律者”的行为时，当局都有权取消有关教员注册。现在反对派为策动违法“占中”，不放过任何机会煽动学子参与，对于一些“引狼入室”的教育工作者，当局理应依法阻止及制裁，以保护香港的下一代不被毒害。（作者 黎子珍）
