
图:立法会教育事务委员会昨日开会讨论中国歷史教育问题/资料图片
大公网2月10日讯 立法会教育事务委员会昨日开会讨论中国歷史教育问题,教育局局长吴克俭表示,正因对现时中史科教育不满,才需检讨,由专责委员会从专业角度进行优化,对议员提出的反对古代史和近代史比例各佔一半,他回应仅为委员会一项提议,尚有其他意见。
吴克俭表示,现有88%的学校在初中开设独立的中史科,其馀学校则以综合模式教授中史,目的希望尝试新的中史教授方法,他透露专责委员会正讨论相关事宜,期望将中史教育趣味化、科技化,且应增加实地接触,让学生有切身感受。
对于部分议员恐中史教育为变相国教,吴克俭回应称,当局希望中史与通识一样培养学生多角度看待和分析事务之能力,认识自己国家的歷史和文化,具基本歷史素养,相信没有人会反对建立国民身份认同。
昨日会上并讨论小学的班师比例,当局表示长远目标是小学及中学教师百分百拥有学位,但受限于资源,未有详细时间表,强调会循序渐进直至目标达成。对于议员提出中小学校长薪酬差异,教育局副局长杨润雄称会考虑缩小差距,但由于二者工作内容有差异,是否需要完全“同酬”有待研究。