日前，著名文科学府中国人民大学将大学汉语从必修课改为选修课，不想引发大规模争论——我们的母语教育何以在大学中被边缘化了？
此前，湖北省大学语文研究会也曾进行调查，91所高校中，不到40%将大学语文列为必修课。前天，记者采访位于我省的8所高校，大学语文地位早已不复如前。
而同学们的感觉可能更为强烈，初高中的语(文)、数(学)、外(语)三大主科，进入大学后变成了两大主科，顺序也发生了改变———数、外语。高数，虽然是很多同学的噩梦，却不得不为毕业证学位证而拼死拼活；英语，考级的压力早已变成就业的动力，它是就业的敲门砖之一。难道，大学真的不需要语文？注：需要厘清一个概念，这里提到的大学语文之前普遍以公共课方式存在，是汉语在大学的基础教育，并不涉及中文、新闻传播等以汉语为研究方向的专业。
我省现状未开设、选修、必须选修记者采访的8所高校分别为吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学、吉林财经大学、吉林建筑大学、长春理工大学、长春工业大学、长春中医药大学，其中6所开设了大学语文课程，东北师范大学、吉林财经大学没有开设。
未开设
吉林财经大学教务处处长苏兴强说，他在学校工作10多年间，学校只开了两三门文学鉴赏类的选修课，“虽然我们学校偏重文科，但是专业都属于财经类，大学语文课的内容与专业的贴近性不大，所以一直没有考虑开设。”但是，增设新闻学专业后，应用文写作课程被设定为全校必修课。东北师范大学宣传部工作人员表示，学校没有专门开设大学语文课，而是开设了写作课及文史哲通识类的选修课。
选修
在吉大，大学语文一直被设定为选修课。吉大教务处副处长金祥林说，10多年前，选修大学语文的学生很多，但2000年并校之后，越来越少，“这是因为学校开设的选修课门数不断增加。”2000年之前，选修课不到100门，如今已经增加到二三百门，“能吸引学生、令他们感兴趣的课程多了，课程质量也增加了，他们的选择也多了。”吉林建筑大学也一样，将大学语文设为公选课，32学时。
必须选修
也有高校重新重视大学语文。吉林师范大学的大学语文课程是限定选修课，学校大学语文教学主要负责人王桂波教授说，名义上是选修，其实是必修，但是没有期末考试。2012级开始，课时从30学时增加到45学时。
长春工业大学也是如此，大学语文是基本选修课，学生没有其他选择余地，必须获得这两个学分才能毕业。负责学校语文教学的长春工大人文学院副院长沈月娥说，原来是50学时，没限定选修，2009年后，压缩为30学时，要求全校学生都要选修。长春理工大学更加严格，要求必选，还要进行期末考试。长春理工大学教务处负责人介绍，上世纪80年代开设大学语文选修课，2007年开始设为限选课。
大学语文去留之争
去
小初高语文课已实现知识传授
长春工大人文学院副院长沈月娥通过十几年的教学感觉到，大学语文对于大学生的教学意义并不是很大，大学语文课程主要以鉴赏为主，可是鉴赏应该从小抓起，但是应试教育体制导致很多学生无法实现真正的鉴赏，不得不为了考试而去接触语文，于是，社会公众将提升语文教学、拯救汉语的期望寄托到大学身上，可是，语文学习是从小就应该练就的基础，到了大学再做，根本来不及，也没有了价值。吉大教务处副处长金祥林认为，提高语文能力靠的是自主学习，而非必修课。语言只是工具，大家从小就接触汉语，小学、初中、高中，一直把语文作为主要学科进行非常系统、细化的学习。从知识层面来讲，12年的语文学习，已经实现了知识传授的目标。而且语文能力的培养，不是靠一门大学语文课就能实现的。
