素质办学
学习压力如此紧张的高三考生仍要坚持跑操、整理内务，这在一些人看来难以理解，而对于衡水二中的高三学生而言，早已稀松平常。“我很享受这个过程。”高三2班的小吴攥了攥拳头说，每天早上大声的朗读和跑操喊口号不但是一种压力的释放，更是在给自己打气，增强自信，“我们班的口号是全班同学一起想出来的，所以每次喊起来都特别振奋”。
从高一到高三，生活规律一直如此，小吴觉得如果因为即将高考而打破这种节奏规律，自己反而会不适应。
“我们一直坚持以人为本的原生态综合素质教育培养，而不是只抓学习，养成好的生活习惯，也是在促进良好学习习惯的形成。”魏青松举例称，比如在叠被子上，我们就告诉学生，“铺面不整、卷面不整”，如果连个人的内务都不能认真耐心去整理好，考试的心态也必然是浮躁的。
为了不让学生的这种节奏状态被打乱，从高一入校开始，学校便规定学生在校不许使用手机，一个月回家一天。魏青松介绍，在宿舍和校园里都有电话可供学生和家长沟通交流，每周六的第一节晚自习是学校安排的新闻课，播放由学校制作的一周新闻剪辑，让学生了解时事。这种管理模式和教育理念也令学校逐步收获成功。
衡水二中成立于1996年，据魏青松介绍，最初建校目的只是作为衡水中学的补充，学校成绩、生源一直不理想，二本上线人数一度仅为200多人，2004年计划招收1000名学生，只招上来600多人。
2005年秦海地校长接手后开始进行综合素质的教育培养，2008年的第一届“新”毕业生中就有了第一个考取北大的学生。此后，学校成绩逐年提升，2012年共有11名考生考取了清华北大，650分以上118人，一本上线2911人，均位列全省第二；二本上线4470人，位列全省第一。
“我们实现了低进优出。”魏青松说，依照相关规定，衡水二中每年只能招收衡水市区中考成绩在1200名以后的学生，“虽然我校学生入校之初的成绩都不太理想，但通过管理培养，我们有信心让他们在高考中取得骄人的成绩。”
现在二中以本市生源为主，也有少量的自费生。自费生3年需要缴纳两万元的学费，而非自费生每年只需交600元。
魏青松坦言，对于学校的“准军事化管理”，很多学生家长起初都不能理解，甚至认为学校除了学习，什么都抓！但学校用实际成果逐渐获得了他们的认同，“不少家长都想托关系进二中，招生时秦校长基本关机，有时实在没办法甚至会‘躲’到宾馆去住。”魏青松笑着说。
高考临近，为保证学生的考前状态，学校暂时切断了宿舍内的电话，隔断了家长与考生间的联系。“最后阶段家长的过分关注会给孩子增加压力，带来负面影响。”校长助理李希重告诉记者，5月23日在高三学生最后一次放假回家时，学校就给家长发了一封信，讲了最后阶段不要和孩子联系的原因，家长都很理解。
