资料图：中国学生的“英语热”
BBC中文网23日刊载《大刀为什么向英语砍去?》一文，文章指出，将持续几十年的英语热降降温，既顺应了改革高考的民意，又展现崛起中国的自信和对国学的扶持，中国各地改革高考向英语动刀正是与时俱进。
文章摘编如下：
本周，北京市宣布了高考改革意见稿，其中涉及英语考试和分值的内容最为引人关注。
关注的焦点是，这能否将英语拉下“神坛”，又或者这是中国持续了三十多年的英语热开始降温的一个信号。
改革开放三十多年来，英语相对于其他科目在全中国一直受到政府和民间的高度重视。当年“学好数理化、走遍天下都不怕”的口号已经不再流行，但“学好ABC,走遍天下都不怕”则已经演变成如今的“学好ABC，出国坐飞机”。
北京市计划将英语的分值大降三分之一，从150分减少到100分，而且允许多次考试，成绩三年有效等等，被认为是借鉴了国外教育体制中对待外语教学和应试的经验，是改革中国高考多年被人诟病的“一考定终身”弊端的开始。
语言与民族
英语，在举国推崇多年之后，终于有了回归本位的可能。然而旨在改革英语考试的举措却引来一场关系民族、文明的讨论。
支持英语高考改革的一方认为，过去对英语过分重视才导致了对母语的轻视，导致很多学生的汉语水平严重下降。而中国作为有五千年文化历史的大国，汉语更应该为国家所重视，国学理应大力弘扬。为应付英语高考而占用母语学习时间，太不值当!降低英语在高考中的分数，并不是不学习英语，而是要把英语作为一门技能。
反对削弱英语学习的一方则认为，如果英语在高考中地位下降，势必削弱英语教育，对中国这样一个曾经闭关守国的民族来说是文明的倒退。如果这就是中国梦的一部分，那么这是盲目民族自大情绪在作祟。
