为培育学生的军事爱国主义情感，俄大力投资建设多种多样的国防教育设施，如战争纪念馆和军事博物馆等，且对广大学生长期免费开放；在俄各地城市的主要广场、公园、街道、湖畔都建有反映不同历史时期重大事件的纪念碑和英雄雕像。城市的许多标志性建筑和街道还以历史上著名民族英雄、政治家和军事将领的名字命名。历史传统有机融入城市建设，让学生在校外同样可以在潜移默化中受到军事爱国主义精神的熏陶。
此外，学校组织学生参加国家重大节日和纪念日的游行与集会，邀请英模人物和老战士给青少年学生作报告，组织学生家庭参加部队开放日，使年轻一代加深对军队历史和荣誉的了解，增强保家卫国、爱军习武的意识。俄还利用一些庆典活动进行军事爱国主义教育，比如第二次世界大战胜利纪念日，传统节日，甚至结婚庆典。许多高校组织大学生帮助警察维护公共秩序，增强他们的公民意识，并鼓励学生参加社会团体组织的爱国主义活动，追忆战争历史。
通过爱国主义教育国家纲领十余年的实施，俄罗斯公民的爱国主义情感得到了明显提升。全俄社会舆论研究中心2012年底进行的一项关于爱国主义的社会调查显示，目前俄罗斯有80%的公民认为自己是爱国主义者。有超过半数的受访者在回答“我是谁”的问题时，选择“我是俄罗斯公民”。当问及如何做一名爱国者时，大部分受访者表示，尊重传统，加强家庭价值观，增强对子女的家庭教育是最主要的方式。（本报驻俄罗斯记者 施晓慧 林雪丹）
言传身教 事半功倍
在俄罗斯，卫国战争老战士备受社会各界尊重，尤其在一些重要的节日，如5月9日胜利日，2月23日祖国保护者日等节日，老战士们都会来到孩子们中间，为他们讲述战争中的人与事。
莫斯科战争老兵委员会第三老战士联合理事会主席塔拉斯· 修布洛认为，在俄罗斯的爱国主义教育中，老战士起到了非常重要的作用。他告诉本报记者，每逢5月9日胜利日，他都会与自己的战友去学校里讲述战争年代的经历。由于他当年在远东战线与日本关东军作战，所以对中国很有感情，经常到一些中文学校举办讲座。
在接受采访时，修布洛特别提到了2012年12月19日，那一天普京总统召开了有联邦委员会、国家杜马代表以及老战士代表参加的会议。会上专门颁发了爱国主义教育的小册子，这是俄罗斯总统首次对爱国主义教育举行专题会议。俄罗斯领导人已经认识到，老战士们的积极参与，能够让爱国主义教育取得事半功倍的效果。
理事会的工作人员瓦列里·拉布欣送给记者两幅画作为纪念。这两幅画是卫国战争胜利68周年莫斯科战争老兵委员会举行的《祝贺老兵》儿童绘画比赛的参赛作品，作者是莫斯科1425学校两名二年级的学生。她们用稚嫩的画笔描绘了胜利日的主题，用质朴的话语表达了对老战士的诚挚祝福。一位叫伊丽莎白的小女孩在画背面留言：祝老战士们节日快乐，感谢你们为我拥有的幸福童年所做的一切，祝你们健康、长寿，世界永远和平。
记者一次在卫国战争纪念馆采访时遇到3名学生，他们来自600公里之外的奔萨州，是由学校组织前来莫斯科参观的。名叫阿丽娜的七年级女生对记者说，他们学校从一年级就开始进行爱国主义教育。阿丽娜说，“听老战士们讲到战争残酷景象时我都哭了。非常感谢他们，因为没有他们当年的浴血奋战就没有我们今天的幸福生活！”（本报驻俄罗斯记者 张晓东）
