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精英教育也走“复古”路线?

“狼爸”、“鹰爸”、“虎妈”们,则通过自身的案例证明了,这套严苛的家庭教育之下,是可以通往成功之路的。

孩子未来的人生家长说了算

  制定如此明确的计划,是因为何烈胜对儿子的未来规划有着明确的安排。他希望今年才5岁半的多多,日后能成为一名企业家。但是正如雄鹰让自己的孩子学会飞翔,就必须把孩子推下悬崖让他自己扇动翅膀一样,何烈胜必须让多多学会,在这个社会成为一个企业家所需要的技能——哪怕他还年幼。

  目标,是这类严格的父母们所共有的东西。“狼爸”萧百佑给长子定的目标是超越季羡林,要求三个女儿未来要像宋氏三姐妹一样。为了实现这些目标,他主要沿用了中国人教育孩子时最常用的方法:打。

  他用了一套看似科学的理论,来包装了“不打成不了好孩子,打不是家暴是家法”的精神内核。他说华南师大的一个心理学教授告诉自己:孩子3岁启蒙,6岁开智,9岁有自尊,12岁有人格。这之前可以,但过了12岁是不能打孩子的,他们开始有了人格。这个时候,他会给孩子制定一系列的“不许”——不许看电视;不许自由上网;不许随便喝可乐……

  就像蔡美儿给自己两个女儿制定的那些禁令一样。内容虽有不同,但这诸多“不许”,同样是蔡式教育法的重要组成部分,从不许参加玩伴聚会到不许任何一门功课成绩低于A,禁令足足有十条之多。蔡美儿对孩子未来的要求更高——并非企业家、学问家这样的具体目标,而是两个字:“优秀”,无论她们做什么。

  大到一个社会,小到一个家庭,要维持一个严苛的禁令,执行者需要有足够的权威。无一例外,在这些家庭里,“虎妈”、“狼爸”、“鹰爸”不但说服了家人支持,还通过一套奖惩体系,迫使孩子按照自己预定的轨迹前进。

  • 责任编辑:晃彦

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