“异地高考的问题是一个系统的问题，不是教育部门或一个省市能解决的问题。”邓静红指出，如果全国异地高考全面放开的话，会对各个城市的承载能力带来影响，包括相配套的教育资源、医疗、交通以及公共服务能力等，这些都是需要认真面对的问题。
在调查中，有超八成的网友表示赞成异地高考，七成的网友表示广东异地高考政策“门槛高”。
“其实，异地高考折射出三大方面的问题。”邓静红指出，第一个问题是如何合理配置教育资源，促进教育公平。因为大部分优秀的教育资源集中在一线城市和国家中心城市等地，使很多非户籍人员享受不到教育资源。异地高考折射出第二个问题则是高考改革和教育如何去行政化的问题。
“按照国务院有关文件规定，要适当增加流入地考生数的招生计划，”静红认为这不是治本之策，因为政府紧握高考政策的管理，录取权，这样就剥夺了高校的自主招生权，一定程度上也剥夺了学生的选择权。
“高考制度与户籍制度存在的隐形挂钩。”邓静红认为异地高考更深层次地折射出城乡一体化进程里户籍制度的改变，其实高考制度中受到户籍的限制是非常多的，包括考试、录取等。这种隐形的挂钩，都是一定程度上影响异地高考推动的进程。邓静红指出，十八大以来，特别是十八届三中全会《决定》的出炉，在接下来整个户籍制度的改革方面，将会对异地高考方面有大有改变，她希望政府和市民群众都能站在更高的角度出发。
据了解，去年，邓静红在两会期间提交了关于广东省职业教育校企合作条例的提案，被予以立案，并获得优秀提案。邓静红表示，今年广东两会她将进一步跟进这一提案，从立法的层面上，保证省属高职院校包括全省的职业教育在升均拨款方面能够有更多财政的支持和投入。
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