图：日本学校的歷史教科书 资料图片
大公网12月30日讯 据美国《纽约时报》网络版28日消息：日本首相安倍晋三的保守派政府，开始透过在日本学校教科书上加入更有“爱国”色彩的语调，来推行更公开具民族主义色彩的议程。有批评者担心，这将令日本进一步远离它的战后和平主义。
10月，安倍政府的文部科学相下村博文下令，沖绳县竹富町的教育委员会须採用1种它曾经拒绝使用的保守派教科书，而这是全国政府首次作出这种要求。11月，文部科学省提出新的教科书审查标准，这种被认为有可能採用的标准，将要求包含具民族主义色彩的二战时期歷史观点。
本月，政府委任的1个委员会建议作出改变，以更直接的方式把政治带入教育，那就是要市长担任其本地校区的负责人。反对者认为此举将增加政治对教科书审查的干预。数天前，文部科学省1个咨询委员会建议收紧建议出来的新标准，要求拒绝採用不灌输爱国主义的教科书。
“教科书战役”的矛头直指沖绳县的竹富町。2011年，当时毗邻的石垣岛1名新选举出来的保守派市长，委任了1名地方教育区领导人，而这名领导人挑选了1种由某右翼公司出版的9年级公民教科书。而本身学校系统属该区的竹富町，立即拒绝採用该书。
竹富町的教育委员会投票决定，今年有32人的当地9年级生继续採用目前的文本。这套文本赞扬宪法和它所包含的和平主义讯息。
竹富町教育长庆田盛安三说：“我们有责任向未来的世代，教导战争的惨状。”他还记得自己看着玩伴在患疟疾发抖之时死亡。
质疑南京大屠杀死亡人数
据文部科学省说，全国250万本7至9年级生所採用的歷史及公民用书中，只有4%出版由石垣市选用保守派教科书的育鹏社提供。反观竹富町所用反战教科书的出版社东京书籍，就印刷了全国学校用书的超过一半。
早在十一月，日本政府已提出教科书提及二战时要包含右翼的观点，包括质疑南京大屠杀死亡人数，以及慰安妇问题中日本军方是否担当主导角色。但有分析指出，种种针对教科书的改变，在日本社会没有得到很大的反响和关注，相信与中日两国对峙加剧日本民众产生的忧虑有关。
