台炮制“去中国化”课纲播“独” “辛亥革命”消失

　　大公网7月5日讯 台湾教育研究机构3日公布一份课纲草案，其中将高中历史课纲必修8学分减为6学分，中国史内容大幅缩减，并纳入东亚史脉络。多位文化教育界人士提出批评，有学者直呼是“去中国化”的深化。岛内舆论指出，这是台当局在搞“文化台独”。

　　综合台媒及中新社报道：岛内教育研究院日前公布“十二年国教社会领域课纲草案”，其中受瞩目的高中历史课纲有重大变革，必修八学分减为六学分，中国史由1.5册的内容减为1册，且由朝代编年史，改放在东亚史的脉络、以主题方式呈现;课纲用字力求中性，甚至用问号不给答案，避免政治争议。

　　中史1.5册减为1册

　　据《联合报》报道，岛内教育部次长林腾蛟表示，社会课纲草案到11月10日为止举行网上论坛听取各方意见;9月3日起在各县市办公听会，课发会修订草案后，预计最快明年初交教育部课程审议会(课审会)审议，预定2019学年上路。

　　“国教院课程及教育研究中心主任”洪咏善说，历史课纲略古详今，重点放在台湾最近五百年的脉络。例如，台湾史重点，放在如何认识过去，包括原住民族、移民社会及现代国家形塑，讨论“台澎金马如何成为一体?”及“追求自治与民主的轨迹”;中国史则由1.5册简化为1册，且以“中国与东亚的交会”来呈现，论及历代华人和东亚国家的交流与互动，不再只教中国朝代史。

　　美化日本殖民统治

　　现行高中历史课纲在2012年上路，但在2014年微调，包括“日本统治时期”改为“日本殖民统治时期”，慰安妇前面加上“被强迫”等，引发绿营立委、社团及部分学者、师生抗议。教育部后来让步，检讨十七个争议点，改采旧课纲的中性字眼，如慰安妇不加“被强迫”;“光复台湾”改为“接收台湾”;“明郑统治”改为“明郑时期”等，并允许学校用旧课纲。蔡政府去年执政后，停用微调课纲，回到旧课纲，并修法让学生参与“十二年国教课审会”。

　　文化大学史学系教授王仲孚指出，新课纲把中国历史的架构完全拆解、连根拔起，脱离历史教育常轨，“伤害很大”;课纲中也看不到“中华民国”、“辛亥革命”、“八年抗战”，很难不令人怀疑这是“去中国化”的政治思想改造运动。

　　王仲孚说，更何况，放在东亚的脉络教中国史，坊间根本没类似参考书，大学历史系课程也非这种架构，教科书怎么编?老师能教得好吗?史学基础薄弱的初中生升上高一，能适应这么“高层次”的教学吗?高中生将来念历史系，也恐难衔接。历史是文科之母，教育是百年大计，教育部应从长计议。

　　中国地理比例大减

　　此外，地理科方面，中国地理的比例也大幅减少，用以强化“台湾主体性”，降低与中国史地的连结。

　　《联合报》4日发表的评论指出，近几年台湾每次政党轮替，就要改一次历史课纲，激化蓝绿、统“独”的对立，社会就要再分裂一次。政客等着收割成果，学生却是最大受害者，往往无所适从，甚至同学间也分裂、敌视。课纲如何不再被意识形态左右，也是台湾进步的指标。

　　《中国时报》在新课纲草案公布前就发表社论指出，新历史课纲如果正式实施，“文化台独”史观对于当前不稳定的两岸关系，会产生极大的负面影响。社论呼吁教育部门悬崖勒马，台湾当局也要正视两岸关系失控的风险。

　　当局“灭中史” 蓝营斥制造“天然独”

　　图：近日台湾元智大学的大学生来到江西宜春学院，亲身感受古老的国家级非物质文化遗产宜春万载傩舞\中新社

　　对于“国教院”公布的社会领域课纲草案准备缩减中国史，且改以东亚脉络叙述。据《联合晚报》报道，国民党文传会副主委唐德明批评，民进党政府将中国历史放在东亚脉络来谈，那根本是数典忘祖，这种把政党意识形态强加在高中课纲的作为，就是一党之私、威权再现的恶劣徵兆。

　　唐德明表示，民进党一直都把“去中国化”，切断与中国文化连结作为目标，企图以此来制造所谓的“天然独”，但中华文化早已深入台湾民间，包括妈祖关公、过年祭祖都是中华文化的体现，不是乱调课纲就可以切断。

　　据《旺报》报道，上海台湾研究所副所长倪永杰日前指出，新课纲刻意切割台湾史与中国史，是故意区分台湾人跟中国人不一样，应是蔡英文政权建构台独史观，还美化日本侵台的扭曲历史作为，就是在搞“文化台独”。