云商学院：创新职教模式 把学校办进产业园区

大公网讯(高攀)把学校办到办到产业园区，将产业园区变成产教融合的校区，实现大学园区一体化分布式办学，让产教融合、校企合作落地有声。这是河南机电职业学院云商学院(原商贸物流学院)为职业教育发展探索出的一条新路。

1000多名师生整体进驻郑州华南城

2018年3月，河南机电职业学院云商学院(原商贸物流学院)1000多名师生整体进驻郑州华南城，学院与华南城合作办学之路正式开启。这一全新的办学模式，将1000多名商贸学子与华南城在册的上万个商户牵线搭桥，让学生在生产环境中去学习，将企业商户中适合教学的因子拿到课堂上学习，让同学们跟企业老板、商户一起去研究，并在实际中去创新。

这绝非传统意义上的“填鸭式”教学、理论式讲授，也绝非浮于表面、浅尝辄止的实习实训，而是真正适合职业教育的办学模式。

学生学徒共成长学习创业两不误

在华南城开放环境下办学，云商学院组建创业社团，开展多种形式的商业实践活动，使学生既是学生，又是店铺学徒，还是创新创业企业合伙人;使教师既是教师，又是企业师傅，还是创业指导师。

师生们探讨着专业知识

走进云商学院，所到之处皆是忙碌景象。教室里，师生们探讨着专业知识;创业工作室里，值班学生忙碌着网上销售商品;创业部落内，师生们热火朝天讨论着创意创业项目。

此外，结合职业院校学生特点，云商学院还为不同层次学生提供了合伙人店铺、工作室制度、上云服务、学徒制、创业部落等多种创业形态，一方面服务华南城企业，实现从传统零售向新零售的转变，另一方面在真实的商业环境中为学生搭建实现创业梦想的平台。目前，该学院有4个教师工作室及3个学生工作室，还有驻岗包线(开办公司)、物流专业学生承包物流专线。2017级学生何柳自主创业，开办筑梦超市。

2016级学生范孟真是一名云商学院大三学生，同时是酷众电商公司的运营部员工，短短半年已成为该公司合伙人之一，不仅月收入1万余元，还能享有年终分红。6月份即将毕业的他直接就业。

云商学院院长王全录告诉记者，该学院立足与华南城深度校企合作的实际，转变传统思维局限，不断创新和丰富学生创业形态，形成实习与实训相结合、创业与就业相结合、孵化与收益相结合，能全面提高学生操作力、社会力、发展力的智慧创业生态体系。

目前，云商学院组建师生创业团队近30个，为华南城企业创造经济效益近二百余万元。

开门办学 创新校企合作运行机制

怎样破解产教深度融合的瓶颈?专业如何更全面地对接产业发展?这些问题困扰着多职业院校。沿着产教融合、校企合作这条主线，云商学院以“三融四境”为引导，探索“四真三型”人才培养模式，即真场景、真实习、真项目、真绩效;创业型、复合型、应用型。将学校与企业、专业与产业、课程与岗位一体化规划、一体化建设、一体化实施，而且较好地解决了职业教育中存在的校企“两张皮”、教学体系封闭、教学场境单一和课程脱离岗位等难点和痛点。

在实际办学中，该学院从教学模式、教学方法上积极创新、大胆创新，让学生走出课堂，充分利用好华南城产业园区的便利，为广大师生提供了一个教与学的真实环境;让师生通过实习实训以及自主创业来增长知识、提高认识、开阔视野、丰富阅历，真正做到实践教学、产教深度融合。

河南机电职业学院党委书记张震

河南机电职业学院党委书记张震说，一直以来，学校实行开门办学，经过探索创新校企合作运行机制，把学校办到园区去，不仅解决企业用人难题、智力支持，也为学生提供学以致用的平台。云商学院也是紧紧抓住华南城电商产业园区建设发展机遇，主动与园区对接，双方“一拍即合”’。

张震认为，学校在园区办学，学生所学的专业能够跟市场密切结合，企业人才直接参与到教学中，学生用最短的时间融入企业。通过这种培养模式，解决了企业人力资源的无缝对接的问题，帮助学生快速成长。