“学校也并非漠视，每个学期都要给孩子上安全教育课，内容涵盖水上安全、道路交通安全，防灾避险，应急演练等。上学途中会靠近水边的，会特别交代孩子注意水上安全，必要时也会安排老师护送。”
程华安说，现实决定了不可能像城市人理解的那样，去给孩子们配一艘船。“如果要配船，首先要经过航监部门的批准，另外还要建码头及配备专门的船员，操作不太现实。”
以山水闻名的广西是水资源丰富地区，藤县河流纵横交错，是广西重点库区县之一，人们与水的关系十分密切。据此，也有媒体认为，“小学生撑竹筏上学”是放大的悲情，是城市人无法理解的生活隔膜。
那龙自然村的命运或许会因为两组照片得以改变。9日及11日，梧州市、藤县多个政府部门组成联合工作组，分两次到那龙自然村听取群众诉求。
9日，工作组即决定在那龙自然村建立临时教学点，需涉水求学的37名学生均安排在此就读。11日，藤县县政府召集水利局、交通局、教育局等多部门专题研究，对事件后续处理作了部署。包括：在当地落实土地搭建临时教学点、尽快降低水库水位，使长陈大桥能通行、做好在长陈大桥原址兴建大桥的工作等。
吴善昌说，他们最大的愿望，是能在家门口建一座新桥。
