罗文俊和爷爷。
追问：谁来保护他们的安全
2012年9月，教育部公布义务教育阶段留守儿童为2200万。
目前我国农村留守儿童多是“托管”给祖辈、亲戚朋友，甚至有部分留守儿童处于“自我监管”状态，由于监护人的责任不明确、精力不够、文化水平低等原因，直接造成对留守儿童保护的缺失，导致留守儿童面临着许多现实风险。
近日，教育部办公厅发布了《关于近期连续发生4起学生溺水事故的通报》，要求“各地各校要引以为戒，进一步强化安全工作责任制，完善安全工作机制”。
就在6月29日，湖南娄底万宝镇田心村唐家组发生一起悲剧，两名6至8岁左右的孩童不慎坠落池塘溺亡。
儿童尤其是留守儿童的安全问题，一次一次地刺痛公众的神经，却没有人能阻止悲剧的发生。
罗茶保校长告诉记者，他们三番五次地告诉学生，要注意安全，但还是没能阻止类似悲剧的发生。他说，仅有学校教育肯定还不够，留守儿童往往由爷爷奶奶照顾，老人的安全意识淡薄，加大了风险。
邹景波说，解决留守儿童的安全问题是一个系统的工程。比方说，作为劳动力输入地，政府要让打工者享有当地人同等的待遇，包括住房、上学、医疗等。作为劳动力输出地，政府要创造就业机会。如果家门口能赚钱，老百姓没有理由会离开家乡，父母们在身边，孩子才能得到更好的照顾。
湘潭大学法学院教授欧爱民指出，现行户籍制度是造成打工父母与儿童分离的重要原因。就目前而言，实现农民就近就业，让农民不出去也能挣钱，是改善目前状况的方法之一。其次，还要通过宣传强化农村监护人的安全意识。
6月27日，南昌3兄妹的母亲见到的是孩子们冰冷的尸体，她哭着说：“崽啊，我为什么要离开你们出去赚钱？现在赚到钱还有什么用？”
