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 圖：五號：慈雲山聖文德天主教小學譚詩慧/小五
【特寫】縱觀整場比賽，參賽同學罕有出現懶音或錯音，表現不俗。惟聲線不足是一個通病。譚詩慧表現略嫌緊張，比賽時聲量不足，令她甜美嬌柔的聲線失了色。但她用了表情、動作等技巧輔助，亦能補聲量之不足，不妨礙觀眾對《盲人掌燈》故事整體性的理解。她有天賦的柔美聲線，若能鼓起勇氣，突破自己，必有更大進步。 文、圖：馬文煒 是次比賽由勞工子弟中學、香港大學教育學院中文教育研究中心、大公報合辦 |
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