荀子是一代大儒，虽提出“性恶论”为后世主流所轻视，其影响力远逊于孟子，但他的学说亦有许多可取之处，至近代才被学者重新评价或推崇，其中包括国学大师梁启超。荀子的著作《劝学篇》也非常精彩，成为经典。最为人所熟悉的名句是“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”我们现代也常用“青出于蓝”来代表弟子的成就超越老师。
荀子擅于举出实例去说明道理。靛青色是从一种叫做蓼蓝草的叶子提炼出来的，但它的颜色比原来叶子的颜色更深更美。荀子很重视修身，他说“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”意思很简单，即使很短的的路，但不肯走就不会到达；即使是小事，只要不做也不会成功。
在《修身篇》中，他又提出立志的重要。“将有所止之，则千里虽远，亦或迟、或速、或先、或后，胡为手其不可相及也？”意思是知道自己的终极目标，就算是千里那么远，一步一步地向前迈进，到达只是迟早和快慢的问题而已。我认为我们不应忽视荀子的贡献，有时间也应看看《荀子》一书。
笔者的好友陈可勇博士夫妇在内地肇庆办学，十二月底，我往参观，突然有一名四五岁的小男孩走近，陈博士告诉我，小孩是他的孙儿叫牧志。我问这个名字很有意思是否由他取名，他说是由霍老师赐改的。霍韬晦教授是当代一位杰出的思想家及教育家，他的性情教育影响深远，我和可勇都深受性情教育的影响，所以大家都是有志于教育事业。
对。志要立，也要牧，牧养志向，才有所成。小时候，人都有不同的志愿，当科学家、太空人、医生、总统……因为孩子的年纪小，见识也少，眼界有限，所以所立的志虽高远，但不一定适合自己。因此志要有，但也可随?时间而调整。牧志就是心存大志，努力去实践。有了志就如船知道了要驶向哪个码头，就可以顺风就浪，不会浪费内在的燃料，外来的机会。志不妨早立，有了方向，哪个“码头”也不太重要，随愿而往，随遇而安，尽了最大的努力，不必计得与失。
陈可勇的立仁学校是一所优秀的学校。为什么我那么肯定？因为陈博士也甘愿把自己的男孙从香港接往肇庆去就学，投自己信心的一票。办学者必须要有抱负，待学生亲如子女，视老师如亲属、伙伴。教育的事业要用心经营，方有意思。孔、孟、荀都重视教育，只有好的教育才能够培养真正的人才，德才兼备，这个社会才有希望。
天才教育协会会长 陈家伟博士
