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朱维群:新疆宗教问题与一个时期措施失当有关

上世纪80年代,新疆由正规出版社出版的“匈奴简史”“维吾尔人”“维吾尔古代文学”等三本宣传“泛突厥主义”“泛伊斯兰主义”的坏书,至今仍然是分裂主义势力的教科书。一些人打着宗教信仰自由的旗号推动非法宗教活动和宗教极端主义向学校渗透。这些对社会尤其是对涉世不深的青年学生思想危害极大。

  达赖集团至今后悔没有在辛亥革命、国共内战时期断然“独立”,把未来“藏独”的希望放在中国社会下一次动荡上。因此,反分裂不仅是西藏、新疆各族人民的事,也是每一个爱国的中国人的事。

  中国新闻周刊:有学者认为,新疆经济搞上去了,反分裂斗争也就解决了,对此观点你是否认同?

  朱维群:我不认同这个说法,新疆反分裂斗争是一个综合性工程,而加快发展、改善民生仍然是全部工作的基础。新疆在我国仍属欠发达地区,尤其是和田、喀什、克州、阿克苏等南疆四地州,既是全疆维吾尔族人口比重最高的地区,又是全疆贫困人口最多的地区,这种历史上形成的民族地区和贫困地区重叠格局,使分裂主义势力在这里比较容易找到藏身之处。

  无论是从实现我们党为人民服务的宗旨出发,还是从巩固反分裂斗争的群众基础出发,都需要新疆经济尤其是南疆有一个较快发展,各族群众生活有一个较大改善,都需要国家予以更多经济支持,也需要采取内地对口支援这样的特殊政策。

  但是不能认为经济上去了,群众生活改善了,反分裂斗争问题就自然解决了。实践证明,解决后一个问题还需要政治、文化、教育、政法诸方面采取措施,包括对分裂主义势力的坚决打击。

  新疆宗教领域存在的问题,固然有境外势力渗透的原因,有些与我们自己一个时期内措施失当有关

  中国新闻周刊:除了经济发展之外,你认为还应该注意哪方面?

  朱维群:我认为一个问题是重视意识形态领域反分裂斗争。新疆近些年深入开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”等民族团结宣传教育,效果很好。这类活动除了要在广大农牧民、市民中开展,尤其要注重加强对干部、教师、知识分子、宗教界人士等握有话语权的人的教育,因为他们是可以影响社会舆论、影响他人思想的人,他们在社会意识形态的影响力,无论是起正面作用还是反面作用,都不是一般社会人群可以相比的。

  在新疆,极少数人利用课堂、出版物及新兴媒体等散布狭隘民族主义情绪和错误观点,比如把新疆的历史、民族、文化描述成为“独立”存在和发展的东西,同中国历史、中华民族、中华文化毫无关联,再加上西方“一个民族一个国家”和“民族自决”理论点化,新疆当然可以“独立”。

  上世纪80年代,新疆由正规出版社出版的“匈奴简史”“维吾尔人”“维吾尔古代文学”等三本宣传“泛突厥主义”“泛伊斯兰主义”的坏书,至今仍然是分裂主义势力的教科书。一些人打着宗教信仰自由的旗号推动非法宗教活动和宗教极端主义向学校渗透。这些对社会尤其是对涉世不深的青年学生思想危害极大。

  要取得反分裂斗争的胜利,必须着力对教育别人的人进行教育,使有知识、有社会影响的人首先树立正确的祖国观、民族观和宗教观。如果我们不能解决这个问题,就不能使我们的思想教育深入社会人群特别是青少年的思想感情深处,反分裂斗争就处于某种治标不治本的状态。除了正面教育,也不能回避对错误思想开展有针对性的批评。

  2010年中央第五次西藏工作座谈会和中央新疆工作座谈会在总结西藏和新疆反分裂斗争的基础上,归纳出促进各民族“交往交流交融”和增进各民族“对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同”,“坚持尊重少数民族文化习俗和增强国家意识、法律意识、公民意识的统一,坚持依法行使民族区域自治权与贯彻执行党和国家方针政策的统一,坚持享有少数民族合法权益与依法履行公民义务的统一”等重大提法,这是我党民族工作在新的历史时期结合新的实际作出的经验总结和重大创新。

  但是这样一些思想此后并未得到充分阐释和宣传,相反却受到一些人的冷漠和质疑。正确的东西不去宣传,错误的东西就会去占领思想、舆论空间,进而对实际工作发生作用。理论问题、意识形态问题,始终是民族工作必须十分关注的问题。

  • 责任编辑:赵杰

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