河南挖掘传统游戏资源 开展游戏教学

　　大公网讯（李辉、楚长城）作为2017年河南省学前教育宣传月活动的一个重要组成部分，“农村传统游戏传承与创新”观摩研讨会，9日至10日在河南省郏县举行，以“农村传统游戏传承与创新”为主题，旨在深入挖掘传统游戏资源，积极开展游戏教学，营造幼儿自主游戏、快乐游戏的良好氛围。

与会领导及专家先后分组观摩

　　河南省教育厅副厅毛杰指出，通过加强教师培养培训，抓好《3-6岁儿童学习与发展指南》实验区、实验园和各级示范幼儿园建设，组织区域教研和结对帮扶工作，开展学前教育宣传月活动等，引导幼儿园坚持科学保教，规范办园行为，引导家长支持幼儿园坚持以游戏为基本活动，寓教于乐，切实防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向，一批有地域特色的园本课程初步形成，科学的教育理念和方法在全社会逐步普及，学前教育整体水平不断提升。

　　“游戏是幼儿的天性和基本权利，是幼儿特有的生活和学习方式，对幼儿的身心和谐发展具有独特的价值。”毛杰表示，今年全国学前教育宣传月活动的主题是“游戏——点亮快乐童年”，作为河南省学前教育宣传月活动的一个重要组成部分，这次的观摩研讨活动就是要围绕“农村传统游戏传承与创新”这个主题进行观摩研讨。

　　本次活动戏份最足、最重的就是观摩郏县各个幼儿园的特色游戏了。与会领导及专家先后分组观摩郏县第一幼儿园、第二幼儿园、新城幼儿园、三立幼儿园及黄道镇新星幼儿园、双启幼儿园，观摩他们在农村传统游戏中的传承和创新。

　　盘脚盘、丢沙包、斗鸡、打陀螺、泥巴趣玩、踩高跷、老鹰捉小鸡等农村传统游戏，勾起了观摩者的童年记忆，纷纷上阵和孩子们玩耍起来；我是小小知青员、神前钧瓷工作坊、我爱三苏园、三郎庙茶艺等这些具有郏县文化特色的角色游戏，让观摩者在孩子们生动形象的演绎中，感受到郏县历史文化底蕴的丰厚和郏县幼教工作者在游戏上的传承与创新。丰富多彩、特色鲜明、快乐自主的游戏，让大家禁不住赞叹，并纷纷拍照捕捉孩子们快乐的精彩瞬间。

　　6月10日上午，安吉游戏带领人程学琴应邀做了以《打破旧壳，发现真谛——安吉游戏改革之理念与实践》为题的报告。她从安吉游戏的五个关键词——爱、冒险、投入、喜悦、反思讲起，结合实例、图片、视频，将安吉游戏的发展分为无游戏、假游戏再到真游戏三个阶段，系统阐述了安吉游戏从无到有、从小到大的发展过程。她浅显易懂、深入浅出的讲解，引起了与会者的共鸣，现场响起雷鸣般的掌声。

　　“怎样扭转农村家长‘小学化’倾向的想法”“作为一个乡村私立园，应该开展哪些幼儿游戏，怎么开展”……在主题研讨中，河南省学前教育发展中心主任、省实验幼儿园园长张秋萍，河南省基础教研室教员李丽,分别对与会者提出的问题进行了解答，开出了“服水土”的良方，并结合今年学前教育宣传月的主题“游戏——点亮快乐童年”进行了研讨交流，倡导大家去设备化、去“小学化”，为孩子营造自由、自在、自主、快乐、创造、幸福的游戏氛围。

　　近年来，郏县教体局成立了郏县园本文化研修团队，先后创新自编了早间操、手指操等，举办了名园带动工程观摩课、首届幼儿园运动会暨早间操大赛、郏县《3--6岁儿童学习与发展指南》擂台赛等活动，并对农村传统幼儿游戏进行了深入挖掘，先后编排了推铁环、抓羊拐等80余种农村传统游戏，并编印了《郏县学前教育农村传统游戏教学大纲》，在全县普及农村传统游戏教学，并与河南省学前教育发展中心、河南实验幼儿园联合编著了《河南儿童民间游戏集锦》一书，努力使孩子们通过体育运动和自主游戏增强体质、健康成长。