中国—东盟教育高官会议在黔举行

中国—东盟教育高官会议现场（韦一茜/摄）

　　大公网贵阳8月4日电（记者汪仕英、劳莉、韦一茜）8月3日，第八届中国—东盟教育交流周系列活动之一，中国—东盟教育高官会议在贵阳举行，来自中国和东盟十国教育高官们围绕“教育助力中国—东盟命运共同体建设，群策群力推动交流周平台可持续发展”的主题，共商合作，共话未来。

　　会议上，中国教育部副部长郝平表示，中国—东盟教育交流周经过八年的发展，逐步得到中国国内教育界越来越多的关注和重视。双方参与度都有较大的提升，今后中国和东盟各国还会继续整合区域内的各方资源，提升交流周平台在区域内的影响力。并将鼓励交流周“走出去”，主动加强与东盟国家的联系，尝试去东盟国家举办活动，同时，也欢迎东盟国家积极参与交流周设计，与中方携手举办、深度合办交流周活动。

　　此外，为进一步丰富交流周内涵，建议统筹围绕基础教育、高等教育、职业教育等各级各类教育，通过加强青少年交流、留学生互换、人力资源培训、智库交流、语言教育合作等方式，加强全方位的交流合作。

　　文莱教育部21世纪教育体制办公室主任潘基兰表示，希望搭建起亚洲最高水准的一个教育体制，不断提高教育质量，进一步推动国家的发展。期待与各国建立全面、深入的合作机制，培养创新性科研人才，以知识性经济人才为发展方向，培养专业、具有国际视野和批判性思维的新人才。

　　老挝教育部国际司副司长菲特拉斯表示，通过此次交流将为未来的合作指明方向，给老挝未来教育的发展带来一定的启发，特别是在人力资源发展方面，将给东盟国家带来极大的合作益处。

　　马来西亚驻华使馆教育参赞罗吉表示，在2015到2025教育发展蓝图中，马来西亚政府将会资助90%的公立学校的运营，随着中马两国国家关系的不断优化，教育行业的合作将会迎来新的春天。

　　缅甸教育部人力资源和教育规划司司长哥哥丁提出，中国与东盟之间可以通过合作办学、人才互换等机制，不断加深互信，提升文化交流、技能交流，这将有力推动中国—东盟命运共同体的建设。

　　新加坡教育部常委秘书梁建鸿表示，中国在教育发展方面有着丰富的经验，希望通过交流周能够互相学习，新加坡已与南洋大学、清华大学、复旦大学签署了谅解备忘录，关注双方的技术发展，希望能够在未来看到更多类似的项目。

　　泰国教育部次长坎卓表示，以“友谊与双赢”为原则，建立平等、互利、相互尊重的合作伙伴关系，将会创造稳定与繁荣。而要达到这样的目标，各国国家和各个机构之间应该建立起稳定、有效的合作交流机制，不断学习不断努力，增进相互了解。

　　越南教育与培训部首席官员陶贤枝表示，在过去的十年中，东盟与中国的合作不断深化，合作领域也不断扩大，而中国也一直在践行与东盟十国的战略合作。中国与越南双方学生互换等项目的开展，推动了双方合作关系的巩固。下一步，中越双方将不断优化学生互换计划，提升学生的竞争力，从而实现社会的可持续发展。