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陈翰笙的外语班一直接续到80年代，他说：十多年来，在我这里学习过外语的有300多人，我的学生有各种人，有年轻的学生、研究生，也有过了“不惑之年”的大学讲师、副教授，还有工人、厂长，甚至著名的演员。 舞蹈家资华筠就是陈翰笙的学生之一。她写过一篇《在陈翰笙教授那里学习》，生动地讲述了80年代初向翰老学习英语的经过。她说，翰老当时几近失明，仍然针对她的情况，灵活制定教材，程度自由推进。她还提到，“一次上课途中，一位不速之客来访。我已作好了提前下课的准备。但是翰老却斩钉截铁地对那人说：‘请你到里面屋子等一下，我正在上课。’然后他小声向我介绍说：‘这是某某部的领导同志，事先没有约好呀。’我感到有点过意不去，小声建议说：‘人家领导同志的时间很宝贵，又是主动登门来访，我们提前下课好了。’没想到翰老很不以为然，反倒提高了嗓门儿喊道：‘你这是什么逻辑？你的时间就不宝贵？只有他们才忙？教师应该保证学生的上课时间——这是学生起码的权利，不要多说，继续上课。” 1955年的中科院学部委员，到1994年改称院士。他们的学术含金量，其实比后来的院士要高出许多。陈翰笙、孟昭英在特殊年代，免费开设私塾，教授英语，可谓一段教书育人的佳话。他们既精通英语，了解国外社会，又有高超的教育理念和教学方法，能跟他们学习，真是一种幸运。据我所知，当时开设这种英语私塾的不止他们二位。我家邻居冯亦代夫人郑安娜也曾做过此类善事。 如今，英语教学在中国已经成了一个利润巨大的产业，不但官方教育机构围绕考级逐利，民间教育机构围绕托福、亚思一类的考试也办得风生水起、如火如荼。与当年陈翰笙、孟昭英教授英语不收费还要承担政治风险相比，真可谓恍若隔世。 |
