大公报10月23日讯(记者汤凌琰 文轩 李淇 唐晓明)十九大代表、香港中联办主任王志民指出,十九大报告确立了“一国两制”政治新定位。在这新定位之下,报告中的港澳部分亮点多多,为港澳工作做出明确指引,并规划了下一步发展方向。《大公报》记者近日访问了多名香港青年人,大家围绕着五大关键词──履责、融入、壮大、共享、展望,畅谈港人要如何积极融入中华民族伟大复兴的进程。
五大关键词
履责:全面落实中央对香港的管治权,不仅是维护中央与香港良好关系核心问题,更是保障香港长治久安关键。管治权背后,是中央和特区政府履行必要的宪制责任。
融入:粤港澳大湾区建设、粤港澳合作、泛珠三角区域合作都是重点。制定完善便利的香港澳门居民在内地发展政策措施,也写入了报告。这为港澳融入国家发展新时代、把握历史机遇指明了方向。
壮大:如何全面准确贯彻“一国两制”过程中,保证“港人治港”“澳人治澳”能够以“爱国者为主体”,是一个必须认真面对、切实解决的问题。
共享:通过切实落实“国民待遇”,让港澳同胞获得内地同胞“同等的待遇”,分享国家发展的红利,逐步树立“国家认同”。
展望:报告对港澳发展的前景,做了明确的展望和规划。之前习近平在回归20周年之际视察香港时,即强调“谋划未来”。唯有如此,才能确保“一国两制”行稳致远。
完善内地港人配套政策
吴舒景(内地任职投资经理)
内地市场庞大,产业完整,晋升空间大,发展机会更大,只是港澳毕业生就业手续远较内地居民复杂。我在北京工作逾两年,今年刚刚搬至杭州,但是就业证未全国联网,北京申请的就业证在杭州并不适用,我只能重新申请、体检,非常不方便。根据内地养老政策,只有在同一城市交社保满十年,才可享受养老待遇,否则只可按照原籍领取养老金,我在北京工作逾两年,社保一共交了近10万,如果我不回北京,这些钱相当于白交。我希望完善内地港人的配套政策,帮助港人于内地长期发展。
积极作为把握国家机遇
梁宏正(经民联青年事务委员会主席)
其实除了十九大报告,习近平于七月视察香港,以及特首林郑月娥在新一份施政报告中,都有特别提到青年的发展,期望青年与国家同行。我认为,在“一国两制”新定位下,年轻人更加应支持特区政府和行政长官依法施政,积极作为,把握国家的发展机遇,如“一带一路”、大湾区建设等,让香港的年轻人能在国内发挥所长,同时反思如何能帮助政府及国家深化改革。年轻人可以多就施政提出正能量声音,如支持实施“一地两检”安排等重大利民的措施等。
坚决反“港独”责无旁贷
谢晓虹(香港青贤智汇主席)
我们“90后”的这一代人,在读书的时候讲得多的是基本法,很少听宪法;讲得多的是香港的发展,很少听国家的发展,所以有些人没有国家意识,甚至提出“港独”,但青年人应该认识到,“港独”对香港并不是一个选项。十九大报告这次提到香港要“履行维护国家主权、安全、发展利益的宪制责任。”我觉得,我们作为国家的一分子,这是责无旁贷的事,面对大是大非的问题更要有胆量和担当。我们香港的青年还要增加对国家的认同感,一方面广泛阅读相关史书,一方面要亲自踏足内地,到不同的城市看看,结交当地的朋友,通过自己的所见所闻,形成对国家立体的认识,以后谈到内地情况的时候,就不再是“别人说什么是什么。”
大湾区提供发展大空间
林朝晖(米车网创办人及执行董事)
我认同十九大报告中“加强粤港澳大湾区建设,全面推进内地同香港互利合作。”大湾区可为创业者提供更大的发展空间、充足的资金支持及广阔的市场辐射,其中港珠澳大桥、高铁的落成,为创业者提供便利。王志民说,希望香港同胞紧紧抓住中国特色社会主义进入新时代的契机,积极融入中华民族伟大复兴的进程。我认为,这是机会,亦是挑战,国家要成为“社会主义现代化国家”,要求均富、创新,国家经济转型、重视环保,均值得抓住机会。
加深学生对中史的认识
邝卓睿(大专生)
应从文化方面让香港青年人多接触基本法,更多了解“一国两制”。如推出有关动画,在电视台和教育电视播放,多举办参观立法会、法院及行政机关,了解行政运作,举办基本法比赛、讲座等。为加深学生对中史的认识,应加强博物馆教育,例如在科学馆内增设介绍中国近代科技发展史和相关模型。课程方面,专题研习与考试各占一半百分比,鼓励学生自发学习中史,从中培养兴趣,愿意更了解国家。课程大纲改革,需让教师能有足够课时教授近代史,并必须清楚讲述两地关系。
发临时身份证便利港人
叶兴华(工合科技(香港)有限公司CEO)
我认为粤港澳大湾区发展前景好,所以今年初在广东省佛山、深圳开设帮助港澳青年来内地创业发展的公司,但是招聘人才时遇到不少困难。我们在内地常见的招聘网站刊登招工信息时,由于招聘平台不接受法人是港澳身份证、回乡证,公司只能使用其他同事的身份进行认证,直接造成应聘者对公司的信任度减少。我希望招聘网站及其他生活平台网站可以支持回乡证、港澳身份证进行注册,或者内地可以发给港人临时的拥有18位号码的身份证,便利港人在内地的生活、工作。
担任两地青年沟通桥梁
刘诗朗(北京语言大学英语专业大二学生)
因为想对祖国多些了解,我放弃港大而选择到北京求学,认识到自己不仅是个香港人,更是个中国人。我在香港读了18年书,虽然学习过“一国两制”,但是都是纸上谈兵,没有切身体会,现在我每次与内地的朋友讨论香港问题时,他们会非常尊重,这份荣誉感也在感染我,让我更加认同自己中国人的身份。十九大报告中提出港澳同胞与祖国共担民族复兴的历史责任,我觉得应该利用好“内地港生”的身份,担任两地青年沟通的桥梁,加深了解,消除偏见,为建设香港、建设祖国出力。
必须依靠祖国资源平台
谭建忠(港大工商管理及法律系毕业生)
2015年我曾经到上海律师事务所实习,在这个过程中,看到了内地的经济实力,也让我了解到要走向国际,必须依靠祖国的资源和平台。十九大报告中提出大力发展大湾区,我认为大湾区对于香港年轻人最大的吸引力是距离近、语言相通。而高铁的开通会带来更大便利,即日来回会成为一个更大的诱因。深圳是一个特别具吸引力的城市,对于有志创业的年轻人来说可以利用深圳的创业资源和人才,把创业项目的目标对象专注在大湾区。
全方位加强基本法教育
周浩鼎(民建联副主席、立法会议员)
严格依照宪法和基本法办事,是对香港的基本要求,例如去年有立法会议员在议会宣誓的时候,违反了基本法第104条,便要被取消议员资格。值得注意的是,现在反对派的一些行为也是违反基本法,例如用言论自由包装“港独”;故意夸大香港的自治权;只强调“两制”而不提“一国”;阻挠维护国家主权、安全的基本法第23条立法等等,与基本法背道而驰。目前社会对基本法的认识普遍还不够深入,有关教育应该从学生开始,全方位地进行宣传。