“学习小组”解读国家治理:不如人自卑心态out了

\

  习近平在主持学习时强调,历史是最好的老师。在漫长的历史进程中,中华民族创造了独树一帜的灿烂文化,积累了丰富的治国理政经验。

  【编者按】

  习近平对传统文化的重视是一贯的,他在多个场合表示,要注重对传统营养的汲取,批评“去中国化”的问题。

  据新华网消息,中共中央政治局10月13日下午就我国历史上的国家治理进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,对绵延5000多年的中华文明,我们应该多一份尊重,多一份思考。牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。

  13日晚,海外网与人民日报海外版微信产品“学习小组”刊发文章《政治局最新一次内部学习,习近平谈了什么?》,对习近平当天的讲话做了详细解读。文章指出,中国共产党历来重视学习,强调建设学习型政党,跟传统相延续。汲取传统文化的智慧,说到底,是要为中国的现代化寻根,树立起中国精神。要把历史的视野放宽,把中国现在的发展放到整个历史的坐标中去定位,从这种“大历史观”中看待我们当前进行的事业。以下为解读文章:

  传统文化是什么?按照中国传统的划分,可以分为“知”与“行”两大块。从儒家的角度说,一个是“内圣”,涉及个人道德和学问的养成,一个是“外王”,你学了这么多知识,最终是要服务于现实社会,所以鼓励年轻人参与社会管理和国家治理。

  这一内一外的学问与实践,是中国传统文化的特点。中国人不鼓励只沉溺于学问的世界,两耳不闻窗外事的书呆子,也瞧不起不读书不学习的颟顸政客。所以,学与仕在中国人的生活世界中是一而二,二而一的。在现代社会中,可以把仕的内涵再扩充一些,可以包括经商、社会管理等等社会经济活动。

  所以你看,中国共产党历来重视学习,强调建设学习型政党,跟传统的意思是相延续的。我们也强调官员的德才兼备,德是个人修养,可以从学开始,而才是用世的智慧和能力,可以归结为仕。

  所以,政治局带头,今天又组织了一次集体学习,主题就是中国历史上的国家治理。习近平在学习会上有一个讲话,有些话语还是非常精彩的。学习小组就为您一一分解。

  一、中国有着丰富的治理经验

  习近平强调:历史是最好的老师。在漫长的历史进程中,中华民族创造了独树一帜的灿烂文化,积累了丰富的治国理政经验,其中既包括升平之世社会发展进步的成功经验,也有衰乱之世社会动荡的深刻教训……治理国家和社会,今天遇到的很多事情都可以在历史上找到影子,历史上发生过的很多事情也都可以作为今天的镜鉴。中国的今天是从中国的昨天和前天发展而来的。要治理好今天的中国,需要对我国历史和传统文化有深入了解,也需要对我国古代治国理政的探索和智慧进行积极总结。

  【学习小组按】治理的问题最终是人的问题。中国有5000年的文明史,关于治国理政的典籍资料就有3000年之久。虽然沧海桑田,时过境迁,每个时代面临的具体问题都会有区别,但所治理的对象——人,却是一贯的。舍去自家几千年的治理智慧不管,一味照搬国外的治理经验,是不是舍近求远呢?

责任编辑:晃彦

热闻

  • 图片

大公出品

大公视觉

大公热度