（六）给党校学员讲话
学习要点：勉励学员学习，自然要多讲如何学习的故事
8，勤学苦读的动人故事
我们的先人有许多勤学苦读的动人故事，如悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等等，一直传为美谈，这种刻苦学习的精神值得记取。大家要安下心来，心无旁骛、专心致志地看书学习，深入进行研讨。“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子这句话讲得好。学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的，不可把二者割裂开来。在学习过程中，要结合自己的工作实际，脑子里经常装几个问题，反复思考。这对于培养和提高自己的理论思维和战略思维能力很有好处。中央党校在每学期教学安排中，都有学员论坛和从政经验交流活动，这有助于大家深入研究和切磋执政经验。大家还可以利用课间休息、茶余饭后交流学习体会，在相互交流、相互启发中分享经验。
——在中央党校2012年秋季学期开学典礼上的讲话 （2012年9月1日）
9，初唐名臣裴矩的故事
《古文辑要》上记载了这样一个故事：初唐名臣裴矩在隋朝做官时，曾经阿谀逢迎，溜须拍马，想方设法满足隋炀帝的要求；可到了唐朝，他却一反故态，敢于当面跟唐太宗争论，成了忠直敢谏的诤臣。司马光就此评论说：“裴矩佞于隋而诤于唐，非其性之有变也。君恶闻其过，则诤化为佞；君乐闻其过，则佞化为诤”。这个故事告诉我们，人们只有在那些愿意听真话、能够听真话的人面前，才敢于讲真话，愿意讲真话，乐于讲真话。我们的领导干部一定要本着“言者无罪，闻者足戒”的原则，欢迎和鼓励别人讲真话。
——2012年5月16日在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话
（七）刊发的文章
学习要点：两个小典故，一正一反，对比着讲，效果很好
10，两个小典故
风成于上，俗形于下。领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着本人的品行和形象，更关系到党在群众中的威信和形象，对社会风气的形成、对大众生活情趣的培养，具有“上行下效”的示范功能。这方面的逸事较多，有两则小典故至今读来仍有强烈的警示意义。
一则是《宋人轶事汇编》记载：钱傲进宝犀带，太祖曰：“朕有三条带，与此不同口”傲请宣示，上笑日：“汴河一条，惠民河一条，五丈河一条。”假大惭服。
另一则是《南村辍耕录-缠足》记载：李后主嫔妃窗娘纤丽善舞，后主令窗娘以帛绕脚，素袜舞云中，回旋有凌云之态，“由是人皆效之，以纤弓为妙，以不为者为耻也”。
这两则典故一正一反，说明了领导人在生活细节上体现出来的态度，决不是小事。
——摘自《之江新语》“生活情趣非小事”（2007年2月12日）