第三次到兰考
从“焦裕禄情结”到“辣味”民主生活会
“学习焦裕禄时我上初中，当时政治课老师读报，读着读着我们也流泪了。”
在今年3月份的兰考之行中，习近平再次回忆起了他的“焦裕禄情结”，除了再次提起少年时期那次感动落泪之外，习近平在焦裕禄干部学院和兰考县基层服务型党组织建设培训班学员座谈时，也把自身的真情实感与大家分享。
根据媒体报道，当时，在兰考县委常委扩大会议上，他还念了自己当福州市委书记时追思焦裕禄所填的《念奴娇·追思焦裕禄》，并表示：“这首词直抒了我的胸臆。”
在词前面，习近平还特意写下一段小序：“中夜（半夜），读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如因，文思萦系……”
习近平在兰考讲述自己的这些回忆，让当时参会的人印象颇深，兰考县委党校还专门印了这首诗，办讲座让大家学习。
兰考县委党校的一位负责人谈到，习近平总书记的情结中，深藏了对焦裕禄精神的理解，所以，他对于群众路线教育实践活动的指导，是很切中要害的。
早在3月18日，习近平在兰考时，就讲到，教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。要用好批评和自我批评武器，有一点“辣味”，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。
要坚持开门搞活动，让群众大胆提意见、评头品足，特别是对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映。
所以，在5月9日，习近平再次来到兰考，指导当地的县委常委班子专题民主生活会。在这场生活会上，县长自我批评时候掉眼泪，县委书记听到别人的批评，脸红心跳坐不住，县里各个常委严格对照自身工作作检讨，让全国人民看到了一场“辣味”十足的民主生活会。
这次民主生活会聚焦“四风问题”，每个人都是把自己摆进去，把问题找出来，努力找到问题的病灶和根源。
习近平指出，兰考县委常委班子批评与自我批评，做到了干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，人人都红了脸、出了汗，开出了好的氛围、好的效果。
根据媒体报道，习近平对于焦裕禄本人，以及家庭情况，相当了解。当福州市委书记时，习近平为追思焦裕禄，还写了《念奴娇·追思焦裕禄》。
早报见习记者 郭清媛 张昕然 李闻莺 发自河南兰考