参加自治区第一批教育实践活动的我区各高校领导班子成员在专题民主生活会上，把突出政治坚强作为正风肃纪的核心，调准聚焦点，深入查摆在严守政治纪律、反对民族分裂和“四风”方面的突出问题，纷纷表示，要把高校建设成为反分裂反渗透的坚强阵地。
新疆大学党委书记李中耀说：“教育系统是反分裂反渗透的主要阵地之一，面对严峻的形势，我们要把高校建成反分裂反渗透的坚强阵地，建成民族团结的模范单位，建成现代文化引领的示范高地。大学生的思想政治教育在高校不是理论问题，而是实践问题。各高校在加强师资队伍建设的过程中，特别要注意加强思想政治教育方面的师资队伍建设，大力开展民族团结教育活动。高校培养的人才，首先要求政治上合格，能够在一言一行中自觉维护民族团结，反对民族分裂，这一点对于新疆大学来说是至关重要的。”
新疆师范大学校长卫利·巴拉提说：“意识形态领域是一个没有硝烟的战场，是敌对势力、‘三股势力’与我们争夺人心、争夺群众、争夺学生的重要阵地。近期连续发生的暴力恐怖案件再次充分证明，我们同民族分裂势力的斗争是敌我性质的、是你死我活的斗争，这场斗争是长期的、复杂的、尖锐的，有时甚至是十分激烈的。在高校，我们要准确和敏锐地把握意识形态领域的分裂与反分裂斗争的动向，坚持宗教与教育分离的原则，做好防范宗教向教育领域渗透的各项工作，及时对一些舆情动态做出反应，对一些表象性和苗头性的现象，比如：学生穿戴宗教服饰、封斋，还有在互联网、手机 上宣扬和传播宗教思想等苗头性问题，要高度警觉并坚决制止。同时，作为高校领导，我们有责任做更多的工作，帮助学生和老师正确认识和对待宗教、民族和文化，帮助他们分清是非，澄清认识。”
新疆大学校长塔西甫拉提·特依拜说：“‘三股势力’利用宗教极端思想向学校进行渗透，把争夺下一代作为其积蓄力量、与我们进行长期较量的一个战略性步骤，通过媒介传播，编制、印刷和散发宣传资料等形式，千方百计地在教师和学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和渗透，严重影响了学校正常教学秩序和社会政治稳定。作为一名受党培养多年的高校少数民族党员领导干部，通过此次群众路线教育活动，更应该切实增强政治意识、大局意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，牢记‘为谁培养人、培养什么人、如何培养人’的重大职责，坚定不移地贯彻落实中央和自治区党委关于维护新疆稳定的各项决策部署，把依法治理非法宗教活动，遏制宗教极端思想渗透的有关要求贯彻落实到教学、科研、管理、服务全过程。”
