师德考核不合格者所有考评一票否决
《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》中明确，将师德教育纳入教师教育课程体系，师范生培养、新任教师岗前培训、在职教师培训都必须开设师德教育课程。同时，将师德表现作为评优奖励的必要条件，作为晋职晋级、人才培养的优先条件。
此外，师德考核作为教师考核的核心内容，今年，教育部首次提出，师德考核不合格者，年度考核应评定为不合格，并在教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师评选等环节实行一票否决。
教育部要求各级教育行政部门要制定师德考核办法，学校制定具体的实施细则。采取教师个人自评、家长和学生参与测评、考核工作小组综合评定等多种方式进行。考核结果一般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考核结果公示后存入师德考核档案并报学校主管部门备案。
省级教育行政部门负责建立举报平台
许涛表示，我国已将师德建设纳入教育督导评估体系，建立师德年度评议制度、师德问题报告制度、师德状况定期调查分析制度和师德舆情快速反应制度，并建立师德投诉、举报平台，将违反师德行为消除在萌芽状态。
许涛介绍，教育部师德红线出台后，具体的举报平台将由省级教育行政部门和学校建立，形式可以是电话、邮件等多种形式，保障举报畅通。
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教师节倡议不收礼
在教育部公布的教师职业道德禁行行为中，教师收受学生礼物被列为明确禁止触犯的红线。教师节即将来临之际，这条规定更加引人关注。
对此，教育部教师工作司司长许涛表示，中小学教师发展基金会将向全国教师发出倡议，号召全国老师教师节不收礼。如何过好教师节，很多学生愿意向老师表达心意，他更愿意看到学生给老师送贺卡等表达心意的小礼物，但禁止老师收取家长的礼物。
