三、党的十二大至十八大的评价
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》在党的十一届六中全会通过后，党中央始终坚持《决议》精神，并且在改革开放和现代化建设实践中，不断深化对毛泽东同志历史地位和毛泽东思想指导作用的认识。党的十二大至十八大都对此有重要论述和评价。
1982年9月，党的十二大提出，党在民主革命时期产生了两次历史性转变，一次是由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起，一次是由第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起，这两次转变都有毛泽东同志的贡献。十二大指出：“在毛泽东同志为代表的一大批杰出人物领导下，党以超乎寻常的革命胆略和革命毅力，顽强地继续战斗，独创性地寻求适合中国特点的革命道路，终于扭转危险的形势，使革命事业获得新生，开创了胜利发展的新局面。”十二大通过的新党章明确指出：“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶”。“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南”。
1987年10月，党的十三大在提出马克思主义与我国实践相结合60多年历史过程中，产生了两次历史性飞跃，找到了有中国特色的革命道路和建设有中国特色的社会主义的道路，开辟了社会主义建设的新阶段的基础上，向全党提出在实践中学习和丰富马克思列宁主义、毛泽东思想的任务。
1992年10月，党的十四大确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，明确阐述了这一理论与毛泽东思想的关系，指出，建设有中国特色社会主义理论“是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富”。
1997年9月，党的十五大指出，一个世纪以来中国经历了三次历史性巨变，产生了孙中山、毛泽东、邓小平三个“站在时代前列的伟大人物”，第二次历史性巨变是“在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的”。十五大指出：“马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。”十五大强调，邓小平理论是对毛泽东思想的“继承和发展”。
2002年11月，党的十六大确立“三个代表”重要思想在全党的指导地位，明确指出：“‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。”
2007年10月，党的十七大首次明确提出“中国特色社会主义理论体系”，并提出三个“永远铭记”，其中第一个“永远铭记”是：“我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想，带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。新民主主义革命的胜利，社会主义基本制度的建立，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。”
十七大进一步阐述了中国特色社会主义理论体系对毛泽东思想的坚持和发展，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”
十七大之后，国内外有人猜测，中国特色社会主义理论体系不包括“毛泽东思想”，这是否意味着中国共产党要搞“非毛化”和“去毛化”。
2008年4月，时任中共中央政治局常委的习近平同志在《求是》杂志第七期发表题为《关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识》的文章，明确阐述了中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系。他指出：“中国特色社会主义理论体系是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论体系。”中国特色社会主义理论体系“既继承了毛泽东同志探索社会主义建设规律留给我们的重要思想成果，又以改革开放新的实践为基础发展了这些重要思想成果。”从实践渊源上说，中国特色社会主义理论体系“是对毛泽东同志艰辛探索社会主义建设规律重要思想成果的继承和发展”；从理论渊源上说，“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持党的群众路线，坚持独立自主地走自己的路。这是它们在立场、观点、方法等基本方面的共同点。”此后，习近平同志多次在文章和讲话中肯定毛泽东同志的历史功绩和毛泽东思想对于全党的指导作用，多次肯定以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体“以巨大的政治勇气和理论勇气科学评价毛泽东同志和毛泽东思想”。
2008年12月18日，胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中指出：“没有以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体团结带领全党全国各族人民浴血奋斗，就没有新中国，就没有中国社会主义制度。”“纪念党的十一届三中全会召开30周年，就是要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就，深刻总结改革开放的伟大历程和宝贵经验，坚持党的十一届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在中国特色社会主义道路上，继续把改革开放伟大事业推向前进。”
2009年10月1日，胡锦涛同志在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的讲话中指出：“60年来，在以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和党的十六大以来的党中央领导下，勤劳智慧的我国各族人民同心同德、艰苦奋斗，战胜各种艰难曲折和风险考验，取得了举世瞩目的伟大成就，谱写了自强不息的壮丽凯歌。”
2011年7月1日，胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出：“以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体团结带领全党全国各族人民，夺取了新民主主义革命的伟大胜利，确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。”他指出，党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果，一大理论成果是毛泽东思想，另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，系统回答了在一个半殖民地半封建的东方大国，如何实现新民主主义革命和社会主义革命的问题，并对建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义进行了艰辛探索，以创造性的内容为马克思主义宝库增添了新的财富。”“中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题，是对毛泽东思想的继承和发展。”
党的十八大召开之前，境外一些媒体纷纷猜测“毛泽东思想将在十八大党章修订中被修改或者被删除”。2012年10月23日，英国广播公司（BBC）刊发《中共提十八大党章修正案，传将去毛化》的报道；10月23日、11月5日，韩国《朝鲜日报》连续刊发《中国官方报道共产党执政理念未提毛泽东思想，中共十八大或从党章中删除毛泽东思想》、《中共十七届七中全会公报未提毛泽东思想》等报道；10月25日，香港《南华早报》刊发《十八大将确定中共党章是否保留毛泽东思想》等报道；11月4日、8日，美国之音连续发出《中共全会公报未提马列主义毛思想，意在去毛？》、《十八大召开，党章去毛化存疑》等报道。这些报道很快被国内网络转引，一时间各种猜测和传闻甚嚣尘上。
2012年11月8日，党的十八大召开。十八大高度评价了毛泽东同志和毛泽东思想在中国特色社会主义历史发展进程中的地位和作用。
大会总结十年来取得的巨大成就时指出：“最重要的就是我们坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想为指导，勇于推进实践基础上的理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成和贯彻了科学发展观。”
大会高度评价毛泽东同志在中国特色社会主义发展史上所作的贡献，指出：“以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在探索过程中，虽然经历了严重曲折，但党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。”
大会再次论述中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。”
四、党的十八大以来的评价
党的十八大以来，习近平总书记在一系列重要讲话中，回顾历史，展望未来，强调学习和掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，对于坚持和发展中国特色社会主义的重大意义。对于毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的指导作用，习近平总书记在讲话中作出进一步阐述。
2012年11月15日，习近平总书记在十八届一中全会上的讲话中提出，要加强中国社会主义理论体系的学习实践。他指出，我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结——毛泽东思想。第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固、发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，这就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。他强调，在前进道路上，我们一定要加强全党的理论武装，按照建设马克思主义学习型政党的要求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论。
2012年11月17日，习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话中，进一步论述了中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想关系。他指出：“中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观，同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系”。他强调：“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。”习近平总书记的重要论述在媒体上引起强烈反响，被认为是“2012年中国共产党的最强音，是代表中国共产党向全世界的庄严宣示”。
2013年1月5日，在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上，习近平总书记旗帜鲜明地提出“两个不能否定”。他指出：“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的，但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度、并进行了20多年建设的基础上开创的。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者绝不是彼此割裂的，更不是根本对立的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。”
2013年6月25日，在中央政治局第七次集体学习时，习近平总书记指出，92年来，党团结带领全国各族人民进行了持续不断的伟大奋斗，创造了一个又一个人间奇迹，完成了新民主主义革命，完成了社会主义革命、进行了社会主义建设，进行了改革开放新的伟大革命，这3件大事从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。习近平总书记强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。
2013年7月11日，习近平总书记在平山县西柏坡参观毛泽东旧居和七届二中全会旧址时，满怀深情地说，西柏坡我来过多次，每次都怀着崇敬之心来，带着许多思考走。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多学习多重温，心中会增添许多正能量。他指出，毛泽东同志当年在西柏坡提出“两个务必”，包含着对我国几千年历史治乱规律的深刻借鉴，包含着对我们党艰苦卓绝奋斗历程的深刻总结，包含着对胜利了的政党永葆先进性和纯洁性、对即将诞生的人民政权实现长治久安的深刻忧思，包含着对我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的深刻认识，思想意义和历史意义十分深远。全党同志要不断学习领会“两个务必”的深邃思想，始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民，继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。
综上所述， 改革开放以来，党中央对毛泽东同志历史地位和毛泽东思想指导作用的评价既一以贯之、坚定不移，又随着实践的发展和认识的深化而与时俱进。这一历史过程及其所产生的重要影响表明，只有正确认识和评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的指导作用，才能更好地坚持和发展中国特色社会主义。●(中央党史研究室科研管理部姚金果、张倔供稿)(编辑：翁淮南)(来源《党建》杂志社主办《学习活页文选》2013年08月01日第29期)
