杨莉珊：严惩以“占领”胁迫校方的恶行

　　文 | 杨莉珊

　　上周三浸大学生会会长刘子颀等纠众“占领”语文中心8小时，要求校方全面取消普通话毕业要求，其间学生多次高声威吓，更用粗言秽语侮辱老师。网上流传一段短片，显示涉事学生的态度异常凶恶无礼，在涉嫌阻塞通道“禁锢”教职员的同时，极尽侮辱之能事。

　　香港的大学都会要求学生必须具备一定普通话水平才能毕业，目前香港最少有5间大学要求学生修读普通话课程，或报考普通话考试。浸大普通话毕业政策推行已久，过往学生可透过修读必修课程或校外语文试达标，获取相关资格。因应学生会上学年声称“课程太难妨碍毕业”，校方遂增设校内普通话豁免试，让水平达标者可豁免上课。简单来说，就是学生普通话听说能力达标，便不用多花时间上课了。惟结果出炉后，只有约三成人考获豁免资格。学生会即撒野称是校方“刻意刁难逼人上堂”，更纠众往大学语文中心“占领”，要求学校全面取消普通话考核与毕业挂鈎。

　　事件再证“占中”贻害青少年

　　事件进一步反映“占中”对年轻人贻害匪浅，“占中”向青年学生灌输暴民政治意识和为所欲为的观点，侵蚀青少年。“占中”犹如打开了暴力的潘朵拉盒子。从此，香港的暴力团体一个接一个出现，香港的暴力事件一桩接一桩发生，“光复”行动、暴力冲击立法会、暴力冲击校委会、旺角暴乱……一度令香港沦为暴戾之都、动乱之都。

　　2015年7月和2016年1月，连续两次发生激进学生暴力包围冲击港大校委会事件，校委会成员被伤害、被包围、被辱骂、被掷物、遭禁锢，甚至有被学生包围的校委身体不适，要求救护员接离现场，竟然不获学生放行。浸大学生会以“占领”方式威逼校方事件，只不过是港大暴力包围冲击校委会事件的翻版。

　　香港的大学不是法外之地，更不是培育流氓暴徒的场所，学生没有“免死金牌”。鉴于极少数学生的暴力行为，已涉嫌触犯伤害罪和非法禁锢等刑事罪行，只有依法惩处、以儆效尤，才能遏止动辄发动校园暴力冲击的歪风泛滥，确保大学校园正常运作。

　　在暴力包围冲击港大校委会事件中，时任港大学生会主要负责人冯敬恩、李峰琦二人，主动参与煽动针对校委会成员的冲击行为，犯罪事实确凿，无可抵赖。其中冯敬恩于事发当晚，在校委会主席李国章步出会场时大叫：“唔好畀李国章走，队冧佢。”令李感到人身安全受威胁。

　　遗憾的是，法庭对冯李二人的判决，只是采取高高举起、轻轻放下的处罚方式，二人得到网开一面的宽松处理，仅被判社会服务令240小时，判决不仅有违法治精神，更造成姑息放纵、混淆是非的后果。法律对此等行为的纵容，助长了校园违法暴力的歪风。从一系列校园播“独”，再到浸大学生会以“占领”方式威逼校方，都可看出青年学生对法治的取态。

　　“占领”校园可开除学籍

　　今次涉事学生的野蛮恶行，已严重违反浸大的“操行标准”。标准要求学生需要对大学管理、教师及职员显出尊重，并列明阻碍或破坏大学教学、研究及行政工作，及诽谤、骚扰大学成员及访客等，校方可对违规学生采取纪律行动，包括书面谴责或警告、暂时停止使用大学设施权利、取消担任学生组织代表资格、禁止考试、停学，以至开除学籍等。

　　浸大校长钱大康昨日向师生及校友发信回应事件，表示作为老师，最痛心及难过莫过于看到学生做出不负责任的行为，强调校方会按既定纪律程序严肃处理事件。他指出，大学教职员向来重视同学意见，乐于解答同学疑问，但绝不认同，更绝不容忍语言暴力和侮辱他人的行为。

　　近年来大学校园一再出现鼓吹“港独”事件、暴力包围冲击校委会事件、冷血标语事件，以及今次以“占领”方式胁迫校方事件，反映部分大学生法治意识薄弱，校方也没有充分意识、高度重视问题的严重性，因此更需要校方和法庭对校园违法案件作出具阻吓性的惩罚，向公众尤其是年轻人传递必须遵纪守法、理性表达的正确信息。

　　社会各界批评有关学生的言行，一方面指出国家迅速发展，已受到世界关注，连欧美国家都掀起学习普通话的热潮，香港学生若能及早掌握普通话，定有助提升其竞争力。但浸大学生竟以暴力“占领”方式拒学普通话，这不仅是丢自己的脸，更是丢香港人的脸。另一方面，市民批评有关学生行径似足“黑社会”，期望浸大管理层能企稳原则，严正处理这次事件。

　　九龙东区各界联会常务副会长、北京市政协常委