港生了解国情理所当然 交流非强制性

图：林郑月娥表示，香港作为中国的特别行政区，多了解国家发展是理所当然的

　　大公网1月17日讯 记者陈达坚报道：刚出炉的施政报告提出在2015/16学年起分三年拨款1.9亿元，为每间中小学每年提供12万元津贴与内地学校结成“姊妹学校”，却遭反对派扭曲为“洗脑教育”。政务司司长林郑月娥表示，香港学生多了解国情是理所当然，不明白为何有人会批评。

　　对于政府资助中小学生到内地交流惹来“染红”非议，林郑月娥昨日出席电台节目时表示，不明白为何有人会有这种反应，香港作为中国的特别行政区，多了解国家发展是理所当然。她续称，学生有独立思考能力，会有自己观感，政府只是提供机会让他们了解国家。

　　另一方面，吴克俭昨日出席立法会教育事务委员会特别会议简介施政报告的教育措施时，教育界议员叶建源竟质疑，为何政府资助学生在中小学到内地交流两次，而不是一次内地、一次外国，形容是“收窄视野”，又说老师害怕拨款等如增加工作量，会令他们成为无牌的兼职导游，加重工作负担。

　　吴克俭：交流非强制性

　　吴克俭重申，“姊妹学校计划”已推行多年，由于受欢迎程度高，教育局广泛咨询教师后决定扩阔计划。他强调，计划并非纯粹旅游及扩阔学生视野，而是会同时配合学与教，特别是中国歷史、中国地理、中文、科技、通识等学习范畴，并接触国家一日千里的发展及优秀之处，他接触的教师十分欢迎有关安排。回应多名议员追问可否不参加，他首次表明，计划并非强制性，家长和学生绝对可以选择不参加内地交流。

　　民建联副主席蒋丽芸表示，对叶建源说“老师会惊”的言论感到伤感，她认为计划只不过是让学生“睇多??”，香港社会自由，学生当然可以选择不去内地交流。她说，自己也希望学生可去远一点的地方，但由于牵涉公帑，不能一下子做到。民建联主席谭耀宗称，对叶建源的言论感到惊讶，直言叶建源“似乎对同内地?接触好抗拒，心态好有问题”。

　　吴克俭说，作为中国人，应多认识国家、了解国家，如果学生与外国人交流时对国家一无所知，就是愧对中国人的身份。他认为，交流与教育有互相促进的作用，并非去内地交流就是“偏隘”，他接触过的很多教师、校长都十分支持计划，希望叶建源的言论不是代表教师意见。

　　回应为何不资助学生到外地交流，教育局常任秘书长谢凌洁贞表示，优质教育基金下有多个主题可供学校申请，只要申请项目和学与教相关，学校都可申请到外国交流，故教育局在有关范围一直有拨出资源。

　　吴克俭在会议结束前感谢最后一次以教育局常任秘书长身份出席的谢凌洁贞四年来对教育局的贡献，谢凌洁贞亦对教育局同事、议员及立法会秘书处表示感激。