陆英:去殖民化须由改变文化环境开始

  文|陆英

  “占中”事件之后,政府和市民都思考善后及教训问题。继北大教授饶戈平提倡在港推行“去殖民化教育”之后,港澳办前副主任陈佐洱亦就香港教育问题发表看法,认为香港参与“占中”的青年学生,回归时都不过还是“娃娃”,十七年后何以成了冲击政府的先锋?他认为教育没有跟上时代步伐,回归后学生依然被殖民教育强烈洗脑,是问题的症结所在。他提议:教育局须身体力行,利用手上资源,正确指导办学团体在学校管理和课程设计上配合国家主权、安全及发展。

  殖民化何以根深柢固

  形成港人心态未回归的原因,又何止是教育。香港的整个社会氛围,文化环境,事实上仍笼罩在浓厚的殖民时代的阴影下。回归十七年来,无论港人本身,或者特区政府,乃至中央政府,都似乎注重经济多于注重政权转变带来社会心理的转变调整,忽视在全社会展开持久有效的爱国主义宣传教育,忽视特区新文化与教育新理念的确立与建设。

  在中央政府来说,出于维护“一国两制”的执着,内地地方政府更因问题敏感而顾虑太多,基本上放手让港人高度自治,极少“干预”香港事务;而香港社会从普通市民到港英教育培养出来的专业人士、社会精英,或特区政府的官员,以至大多数从港英政府转接过来的公务员,他们的人生取向,说到底基本上还是一种以金钱来衡量一切的价值观。他们中的部分人对英国撤离香港前的虚火经济、泡沫繁荣,好像南柯梦般地缠留心头,至今依依不舍,念念难忘。

  香港的反对派和外国的反华势力,正是利用此类心态,宣扬什么“香港越不像内地越好”,宣扬只重“两制”而轻“一国”的观念,误导他们把香港当作完全独立的政体,继续将“香港文化”视为主流,以殖民时代的香港标准去看待中央政策。把这类心态未回归的港人,作为他们在港兴风作浪“反中乱港”的社会思想基础。

  文化氛围转变是根本

  文化对人的影响是潜移默化的,是长期的。港人社会心理的转变,只能从密切接触祖国文化开始,逐步地在了解和理解中国的基础上培养起来。可惜的是今天,爱国、健康、进步的文化,尤其是中国传统文化,在香港的传播依然严重不足;中国的书报、文化、艺术并未大举开拓和占领香港文化市场。尤其是作为现代重要媒介的电视,深入到每个家庭的每一天生活中,对人的思想意识及文化精神,乃至整个社会风气的形成与影响是尤为深刻广泛和巨大的。

  香港号称资讯发达的现代化城市,多年来政府也一再强调要加快资讯建设,要使香港成为亚洲的资讯网路中心。然而,香港偏偏却是全中国最不容易收看中央电视台节目的地方,其普及程度远不如内地的山村边塞。

  中央台有十多个频道,内容包括新闻、经济、文化、体育等多个方面。可助市民从多层次、多角度全面了解国家、民族,加深对国家在政治、经济、社会以至历史各方面的认识,对国情有更准确、全面的了解,促进人心的回归。哪怕光从娱乐角度来看,作为国家级的电视台,它提供的节目也是高质素的,相对于内地,香港的电视内容频道少,而且收费高。香港为什么就不能像内地一样方便地收看免费的中央电视台节目呢!

  去年开始,港台有二个电视频道已有转播央视。但是,这些台仍未能全面转播,且其覆盖率不高。至今港人要收看中央台的节目,仍属奢侈之求,居住在旧唐楼和公屋的市民,如果不是每月支出数百元去租用线路或以不菲的价格去安装卫星天线,事实是仍无缘欣赏央视节目。

  这十多年来,市民屡屡要求政府让中央台落地本港,多个热心推广国民教育的团体,也曾组成“香港各界要求中央电视台落地转播联席会议”,开展过一系列的宣传请愿行动,并在各大报章刊载《关于要求“中央电视台”落地香港转播倡议书》。但是,特区政府似乎对转播和落户中央台一直未予充分重视。工商及科技局方面就曾表示,香港由于缺乏空馀频谱,故未能容纳额外的类比地面电视频道。

  就有市民质疑:如果特区政府认同普及中央台节目的重要意义,在本港推行数码地面电视广播之后,问题便不应再存在,当局起码可以承诺腾出频谱优先考虑央视转播。人们有理由怀疑,当局考虑更多的恐怕是现有电子传媒的商业利益,即央视的免费广播,必大幅减低现有两个免费电视台的广告收益,也可能影响收费电视转播外国版权节目的收视率。更有一些人跳出来表示,只愿意被英国洗脑,而不愿被中国洗脑等等。

  新文化建设任重道远

  既然香港与内地同属“一国”,回归以后我们有什么理由任母体文化在香港照旧这么缺乏,继续让有意疏离港人对祖国认同的不正常现象存在下去呢?宣扬爱国主义跟资本主义的实施并不相悖;在文化上更多地推行中国人喜闻乐见的内容和形式,并不等于干预特区高度自治。

  世界上哪个国家的政治及文化政策的制定,不是从维护国家安全和利益作为根本依归的呢?或者有人担心弘扬中国传统文化,就会改变和影响香港的中西文化交流融会,其实正相反,这种弘扬和推广,只会更为丰富和促进这种交流融会,使香港文化进入一个新时代。

  总之,我们期盼港府在“占中”事件之后,认真把文化建设和爱国教育放在施政纲领的一个重要内容上来。


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责任编辑:王中正

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