香港教育工作者联会副秘书长 冯剑腾
近日，“粗口辱警”事件又有了新的发展。而传媒的风向转向了特首关注事件。虽然坊间众说纷纭，无可置疑事件在社会层面已演变至专业道德操守争议，但笔者觉得，特首关注事件并不影响这位林老师的言行性质。不同的社会层面人士，在网络的留言，指林老师的道德言行影响的不只是她，而是深深影响教育专业的荣誉、专业操守与情操。教育是个人与社会未来的寄望，正如教联会呼吁教育人员操守议会尽快重申教师操守指引，界定有关言行是否符合操守。因为教联会认为，始终这件事的起源和关键之处，是关乎教育专业行为。
笔者觉得任何教育团体都要是其是非其非，操守议会更加当仁不让。我们不认为以公义为名就可以合理化粗鄙言语。作为教育工作者，道德要求应该更高，这种“粗口公义主义”不能让社会人士接受。
事件在暑期不断发酵，网上粗言短片疯传，在社会上已经造成极不良的影响。笔者身边的不少家长对此深表忧虑歪曲青少年的价值观建立。开学在即，社会如果不及时釐清教育者的社会责任，业界如果不及时界定这事件是与非，将对前线的训辅老师，甚至每位前线教师处理同学的违规行为，造成很大的困难。假如有同学有样学样，并且自认为“伸张正义”而“不拘小节”的话，学校变成是非曲直混乱不堪之地，这是我们家长想看到的社会发展吗？
因此，开学前社会应共同重建道德标准，拨乱反正。让香港从纷争中解脱出来。目前事件解决已出现转机，林老师已向学校和公众道歉，但惟独欠缺向被粗口辱骂的警员道歉，这是社会难以接受的。平时我们教育学生认识错误的起点是向当事者承认错误，而非笼统地大而化之毫无目标的道歉。
事情发展到现阶段，已经过于政治化，对于林老师现在的处境笔者深表同情，可能林老师迫于社会的各种压力，不能做出正确的行为。身边有不少老师也表示对事件有不同之感受，但作为教育工作者，我们是否更加应该帮理不帮亲？为了社会的正向健康的发展，林老师应勇敢站出来对同样受到伤害的警察道歉，修补社会的裂痕。
至于特首关注事件，笔者认为并无不妥，关注不等于施压，一件闹到满城风雨的事件，难道特首不闻不问才是正道？在现有的制度和公众的监督下，学校、专业团体和政府一定能公正、公平和公开地把事件尽早解决，还港人一个安宁和睦的家。
