图：放榜前后，闹市充斥补习社广告
大公网7月17日讯（实习记者周璇 卢静怡）文凭试放榜，考生成绩刚刚尘埃落定，全港三大补习社已开始收生争夺战。城巴、地铁上随处可见补习天王的巨幅明星照，更冠以“化学之父”、“万人之师”、“数神”等称号而傲视学界。小小补习社，为何如此“人神”济济？对于这些“响噹噹”的名衔，学界和家长同称夸张，与失实看来相差无几。
“我（教）一堂等于你学校（读）一个月！”这是英皇教育旗下补习老师Alan Cheng宣传片中的豪言。放榜前后，闹市灯箱、报章头版充斥现代、英皇和遵理补习社广告，例如“全港最多人报读”、“实力王者5**Shaper ”，除了超级口号、比明星更威风的巨照，这些名师的称号也从往年的天王、万人之师提升为“化学之父”等至尊级数。
自称“化学之父”无根据
资料显示，安东尼．拉瓦锡被公认为“现代化学之父”，“近代化学之父”则是约翰．道尔顿。有某补习教师因为从大学化学系毕业、当过大学讲师，就被现代教育称为“化学之父”，理工大学学生网络辅导主任崔日雄直言：“这些都是含糊的自称，无任何根据，不可轻信。”
英皇中文科补习“天王”萧源，曾被教育局点名指出无资格教高考考生。他虽毕业于大专中文系，但没有正式学位可教授高考班学生。但萧源现仍在执教，“首席中文科导师”名头至今不变。
除了响亮的名号，上电视、登报纸、坐电台也是补习班宣传广告中必不可少的噱头，有些甚至将此列入教学经验；初中就读名校、曾经的会考状元、高中社团领袖等经歷也被反覆提及。导师是否具有“教师资格证”等最基本教学资格，广告常常语焉不详。（见附表）
学友社顾问伍德基指出，补习社广告还常列举优秀考生博人气。他质疑：“补习社标榜的‘好成绩’‘状元’等是否真的跟补习社的课程有关，还是学生本身资质好成绩就好？又或者根本‘状元’只在该补习社上过几堂课？”
状元提醒不要羊群心态
本届文凭试状元张亦妍就曾在某补习社上过四堂课，然后就退出了，她说：“补习未必适合每个人，读书没有捷径，最紧要是努力。”喇沙书院另一位状元岑晓峰也提醒：“不要羊群心态，见人就跟着补。”
东区家长教师会联合副主席赵明认为，教育是一个讲心的行业，补习社广告包装太过商品化，有违教育本源。他呼吁同学不要盲目相信广告，想了解补习社的质素，可以咨询有经验的师兄师姐，通过他们了解相关补习社课程的效果。
